Saldanha, P. M., Tresca, L. C., & CGI.br. (2024). Covid-19, educação on-line e produção acadêmica: Uma pandemia com prejuízos majoritariamente femininos.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रSaldanha, Paloma Mendes, Laura Conde Tresca, और CGI.br. Covid-19, Educação On-line E Produção Acadêmica: Uma Pandemia Com Prejuízos Majoritariamente Femininos. 2024.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रSaldanha, Paloma Mendes, et al. Covid-19, Educação On-line E Produção Acadêmica: Uma Pandemia Com Prejuízos Majoritariamente Femininos. 2024.
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