Social protection digitization: The challenge of inclusion
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Melchiori, Cíntia Ebner |
---|---|
Andere auteurs: | Cetic.br |
Formaat: | Capítulos de Livro Analíticas |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
2024
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2108 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Social protection digitization: The challenge of inclusion
door: Melchiori, Cíntia Ebner
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Gepubliceerd in: (2024)
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Gepubliceerd in: (2024)
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
door: Melchiori, Cíntia Ebner
door: Melchiori, Cíntia Ebner
ICT in inclusive schools: challenge or reality?
door: Sebastián Heredero, Eladio
door: Sebastián Heredero, Eladio
ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)
The digital ecosystem: Digital inclusion as a factor in socioeconomic transformation
door: Kuester Neto, Paulo
Gepubliceerd in: (2024)
door: Kuester Neto, Paulo
Gepubliceerd in: (2024)
The digital ecosystem: digital inclusion as a factor in socioeconomic transformation
door: Kuester Neto, Paulo
door: Kuester Neto, Paulo
USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
door: Lima, Ana Lúcia D'Império
door: Lima, Ana Lúcia D'Império
ARede: tecnologia para inclusão social [periódico]
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Knowledge dissemination: The experience of the nPeriferias group on social networks
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Knowledge dissemination: the experience of the nPeriferias gruop on social networks
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2024)
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2024)
From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Free Basics: Regulatory challenges, prospects for digital inclusion and considerations of network neutrality in Brazil
door: Anjos, Lucas Costa dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Anjos, Lucas Costa dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Free basics: regulatory challenges, prospects for digital inclusion and considerations of network neutrality in Brazil
door: Anjos, Lucas Costa dos, et al.
door: Anjos, Lucas Costa dos, et al.
ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2017)
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2017)
Community networks and the Internet in Brazil: Experiences and challenges for digital inclusion
Gepubliceerd in: (2022)
Gepubliceerd in: (2022)
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
door: Sebastián Heredero, Eladio
door: Sebastián Heredero, Eladio
Digital inclusion indicators
door: Bertoncello, Ludhiana, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Bertoncello, Ludhiana, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Digital inclusion indicators
door: Rodrigues, Aline Visconti, et al.
door: Rodrigues, Aline Visconti, et al.
Collective civil movements in the Brazilian territory
door: Gohn, Maria da Gloria
Gepubliceerd in: (2024)
door: Gohn, Maria da Gloria
Gepubliceerd in: (2024)
For digital inclusion beyond marketplace
door: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
Gepubliceerd in: (2024)
door: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
Gepubliceerd in: (2024)
Public policies and digital inclusion
door: Afonso, Carlos Alberto
Gepubliceerd in: (2024)
door: Afonso, Carlos Alberto
Gepubliceerd in: (2024)
Digital inclusion, innovation and universities
door: Wagner, Flávio Rech
Gepubliceerd in: (2024)
door: Wagner, Flávio Rech
Gepubliceerd in: (2024)
Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
door: Nejm, Rodrigo
door: Nejm, Rodrigo
Difusão de saberes: a experiência do grupo nPeriferias nas redes sociais
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Ações civis coletivas no território brasileiro
door: Gohn, Maria da Gloria
Gepubliceerd in: (2024)
door: Gohn, Maria da Gloria
Gepubliceerd in: (2024)
Difusão de saberes: a experiência do grupo nPeriferias nas redes sociais
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Ações civis coletivas no território brasileiro
door: Gohn, Maria da Gloria Marcondes 1947-
door: Gohn, Maria da Gloria Marcondes 1947-
Collective civil movements in the brazilian territory
door: Gohn, Maria da Gloria Marcondes 1947-
door: Gohn, Maria da Gloria Marcondes 1947-
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
door: Nejm, Rodrigo
Gepubliceerd in: (2024)
door: Nejm, Rodrigo
Gepubliceerd in: (2024)
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)
Digital inclusion, innovation and universities
door: Wagner, Flávio Rech
door: Wagner, Flávio Rech
For digital inclusion beyond marketplace
door: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
door: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
Public policies and digital inclusion
door: Afonso, Carlos Alberto 1945-
door: Afonso, Carlos Alberto 1945-
TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2017)
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2017)
TIC, educación y desarrollo social en América Latina y el Caribe
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2017)
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2017)
Towards inclusive knowledge societies, but where do we stand today? Measuring progress made since the World Summit on the Information Society
door: Wachholz, Cédric
Gepubliceerd in: (2024)
door: Wachholz, Cédric
Gepubliceerd in: (2024)
Gelijkaardige items
-
Social protection digitization: The challenge of inclusion
door: Melchiori, Cíntia Ebner -
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Gepubliceerd in: (2024) -
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
door: Melchiori, Cíntia Ebner -
ICT in inclusive schools: challenge or reality?
door: Sebastián Heredero, Eladio -
ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)