Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão

Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão

Toon andere (2) versies

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Melchiori, Cíntia Ebner
Andere auteurs:	Cetic.br
Formaat:	Capítulos de Livro Analíticas
Taal:	Português (Brasil)
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) Inclusão social
Online toegang:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2107
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Gepubliceerd in: (2024)

Social protection digitization: The challenge of inclusion
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Gepubliceerd in: (2024)

Social protection digitization: The challenge of inclusion
door: Melchiori, Cíntia Ebner
Gepubliceerd in: (2024)

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Knowledge dissemination: The experience of the nPeriferias group on social networks
door: Santos, Gislene, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Knowledge dissemination: The experience of the nPeriferias group on social networks
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
door: Sebastián Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)

As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)

Ecossistema digital: a inclusão digital como fator de transformação socioeconômica
door: Kuester Neto, Paulo
Gepubliceerd in: (2024)

Ecossistema digital: a inclusão digital como fator de transformação socioeconômica
door: Kuester Neto, Paulo
Gepubliceerd in: (2024)

TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
door: Hinostroza, J. Enrique
Gepubliceerd in: (2024)

TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
door: Hinostroza, J. Enrique
Gepubliceerd in: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2024)

Sociedade digital: hiatos e desafios da inclusão digital na América Latina e Caribe
door: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Gepubliceerd in: (2024)

TIC, educación y desarrollo social en América Latina y el Caribe
door: Hinostroza, J. Enrique
Gepubliceerd in: (2024)

TIC, educación y desarrollo social en América Latina y el Caribe
door: Hinostroza, Juan Enrique
Gepubliceerd in: (2024)

Construindo uma estratégia de inclusão digital em tempo real
Gepubliceerd in: (2023)

Construindo uma estratégia de inclusão digital em tempo real
Gepubliceerd in: (2023)

ICT in inclusive schools: challenge or reality?
door: Sebastián Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)

ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
door: Sebastián-Heredero, Eladio
Gepubliceerd in: (2024)

Difusão de saberes: a experiência do grupo nPeriferias nas redes sociais
door: Santos, Gislene, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Ações civis coletivas no território brasileiro
door: Gohn, Maria
Gepubliceerd in: (2024)

Collective civil movements in the brazilian territory
door: Gohn, Maria
Gepubliceerd in: (2024)

Difusão de saberes: a experiência do grupo nPeriferias nas redes sociais
door: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Ações civis coletivas no território brasileiro
door: Gohn, Maria da Gloria
Gepubliceerd in: (2024)

Collective civil movements in the Brazilian territory
door: Gohn, Maria da Gloria
Gepubliceerd in: (2024)

Estratégias para conscientização e educação sobre privacidade e proteção de dados no contexto pós-LGPD
Gepubliceerd in: (2023)

Estratégias para conscientização e educação sobre privacidade e proteção de dados no contexto pós-LGPD
Gepubliceerd in: (2023)

Cresce o acesso às TICs, mas ainda é grande o desafio de democratizá-las a todos os brasileiros
door: Santos, Rogério Santanna dos
Gepubliceerd in: (2024)

Cresce o acesso às TICs, mas ainda é grande o desafio de democratizá-las a todos os brasileiros
door: Santos, Rogério Santanna dos
Gepubliceerd in: (2024)

2º Coletânea de artigos: TIC, governança da internet e gênero : tendências e desafios
door: Barbosa, Bia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

2º Coletânea de artigos: TIC, governança da internet e gênero : tendências e desafios
door: Barbosa, Bia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
door: Duarte, Marisa
Gepubliceerd in: (2024)

A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
door: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Gepubliceerd in: (2024)

Moeda social, tecnologias e desenvolvimento: o Banco Comunitário ICOM na pandemia
door: Reis, Camilla, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Moeda social, tecnologias e desenvolvimento: o Banco Comunitário ICOM na pandemia
door: Reis, Camilla, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Para além do MobiLab: transporte público, dados abertos e participação social no Município de São Paulo
door: Dantas, Barbara Heliodora Ribeiro Cesar, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Para além do MobiLab: transporte público, dados abertos e participação social no Município de São Paulo
door: Dantas, Barbara Heliodora Ribeiro Cesar, et al.
Gepubliceerd in: (2024)