Artificial Intelligence, Education and Childhood
22 p.
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Dino, Luísa Adib, Gonsales, Priscila, Amiel, Tel, Macaya, Javiera Fernanda Medina |
---|---|
Diğer Yazarlar: | Cortesi, Sandra |
Materyal Türü: | Periódico |
Dil: | Inglês |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Comitê Gestor da Internet no Brasil
2024
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1970 |
Etiketler: |
![]()
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Inteligencia Artificial, Educación e Infancia
Yazar:: Amiel, Tel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Inteligência Artificial, Educação e Infância
Yazar:: Macaya, Javiera Fernanda Medina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
Yazar:: Hillman, Velislava, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
Yazar:: Hillman, Velislava, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
Yazar:: Hillman, Velislava, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)