Artificial Intelligence, Education and Childhood
22 p.
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Dino, Luísa Adib, Gonsales, Priscila, Amiel, Tel, Macaya, Javiera Fernanda Medina |
---|---|
Andere auteurs: | Cortesi, Sandra |
Formaat: | Periódico |
Taal: | Inglês |
Gepubliceerd in: |
Comitê Gestor da Internet no Brasil
2024
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1970 |
Tags: |
![]()
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Inteligencia Artificial, Educación e Infancia
door: Amiel, Tel, et al.
Gepubliceerd in: (2024) -
Inteligência Artificial, Educação e Infância
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2024) -
Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
door: Hillman, Velislava, et al.
Gepubliceerd in: (2024) -
Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
door: Hillman, Velislava, et al.
Gepubliceerd in: (2024) -
Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
door: Hillman, Velislava, et al.
Gepubliceerd in: (2024)