Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
109 p.
সংরক্ষণ করুন:
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
---|---|
বিন্যাস: | Livro |
ভাষা: | Português (Brasil) |
প্রকাশিত: |
Comitê Gestor da Internet no Brasil
2016
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1919 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2016)
Pólo e parque de alta tecnologia : o mito de Campinas
অনুযায়ী: Silva, Rogério Bezerra da
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Silva, Rogério Bezerra da
প্রকাশিত: (2010)
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
অনুযায়ী: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
অনুযায়ী: Silva, Maria Aparecida Ramos da
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Silva, Maria Aparecida Ramos da
প্রকাশিত: (2014)
Educação, tecnologia e acessibilidade
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
Educação, tecnologia e acessibilidade
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
A cidade inteligente: tecnologias urbanas e democracia
অনুযায়ী: - Morozov, Evgeny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: - Morozov, Evgeny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Projeto conectados: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Angela T. (Mary Angela Teixeira)
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Angela T. (Mary Angela Teixeira)
Projeto CONECTADOS: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
প্রকাশিত: (2024)
Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
অনুযায়ী: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
Too smart: how digital capitalism is extracting data, controlling our lives, and taking over the world /
অনুযায়ী: Sadowski, Jathan
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Sadowski, Jathan
প্রকাশিত: (2020)
Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Medição da Saúde digital: recomendações metodológicas e estudos de caso=
অনুযায়ী: Organización Panamericana de la Saude - OPS, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Organización Panamericana de la Saude - OPS, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Inovação tecnológica em educação à distância : uma abordagem convergente
অনুযায়ী: organizador Hekis, Hélio Roberto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: organizador Hekis, Hélio Roberto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
Pesquisas de opinião pública: teoria, prática e estudos de caso
অনুযায়ী: Lima, Alexandre Correa
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Lima, Alexandre Correa
প্রকাশিত: (2017)
Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Conexão startups e grandes empresas: instrumentos de corporate venture capital como estratégia de inovação aberta
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Corporate-startup engagement: Corporate venture capital instruments as open innovation strategies
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Revista Brasileira de Inovação [periódico]
অনুযায়ী: FINEP
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: FINEP
প্রকাশিত: (2002)
TIC NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E TERRITÓRIO: UM ESTUDO SOBRE A CIDADE DE BELO HORIZONTE
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
Educar : a revolução digital na educação
অনুযায়ী: Gabriel, Martha
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Gabriel, Martha
প্রকাশিত: (2013)
Education, technology and accessibility
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
Education, technology and accessibility
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
Uso de TIC como ferramenta para inovação: o caso de uma empresa global de serviços atuando no Brasil
অনুযায়ী: Pinheiro, Alessandro Maia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Pinheiro, Alessandro Maia, অন্যান্য
Anuário tele.síntese : inovação em comunicações [periódico]
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Uso de TIC como ferramenta para inovação: o caso de uma empresa global de serviços atuando no Brasil
অনুযায়ী: Pinheiro, Alessandro Maia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Pinheiro, Alessandro Maia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Incerteza, um ensaio: como pensamos a ideia que nos desorienta (e orienta o mundo digital)
অনুযায়ী: Bucci, Eugênio,
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Bucci, Eugênio,
প্রকাশিত: (2023)
Formação de gestores a distância: uma contribuição para a gestão democrática da escola
অনুযায়ী: Castro, Alda Maria Duarte Araújo de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Castro, Alda Maria Duarte Araújo de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)
Como conectar as escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de conexão e cobertura
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
The technology trap: capital, labor, and power in the age of automation
অনুযায়ী: Frey, Carl Benedikt,
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Frey, Carl Benedikt,
প্রকাশিত: (2019)
Verzeichnis der veröffentlichungen publication list 1996-2000
অনুযায়ী: Fraunhofer-Institut für Systemtechnik und Innovationsforschung, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Fraunhofer-Institut für Systemtechnik und Innovationsforschung, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
Digital dragon : high-technology enterprises in China /
অনুযায়ী: Segal, Adam 1968-
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Segal, Adam 1968-
প্রকাশিত: (2003)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2016) -
Pólo e parque de alta tecnologia : o mito de Campinas
অনুযায়ী: Silva, Rogério Bezerra da
প্রকাশিত: (2010) -
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য -
Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
অনুযায়ী: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)