Some challenges for educational policymakers in the age of ICT

Some challenges for educational policymakers in the age of ICT

Показати інші версії (3)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Trucano, Michael
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Inglês
Опубліковано:	2024
Предмети:	Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) Educação Políticas públicas de informação
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1819
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
за авторством: Trucano, Michael
Опубліковано: (2024)

Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
за авторством: Trucano, Michael
Опубліковано: (2024)

Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
за авторством: Trucano, Michael
Опубліковано: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Опубліковано: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Опубліковано: (2024)

Some thoughts on digital inclusion and community informatics policies and programmes across the BRICS countries
за авторством: Gurstein, Michael
Опубліковано: (2024)

Some thoughts on digital inclusion and community informatics policies and programmes across the BRICS countries
за авторством: Gurstein, Michael
Опубліковано: (2024)

Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império, та інші
Опубліковано: (2024)

Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
за авторством: Lima, Ana Lúcia D´ Império, та інші
Опубліковано: (2024)

Brazilian donors and their relationshp with technology: some data and reflections
за авторством: Nogueira, Fernando, та інші
Опубліковано: (2024)

Brazilian donors and their relationship with technology: Some data and reflections
за авторством: Nogueira, Fernando do Amaral, та інші
Опубліковано: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)

The national common curriculum and the use of ICT in education
за авторством: Paiva, Deise
Опубліковано: (2024)

The National Common Curriculum and the use of ICT in education
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
Опубліковано: (2024)

ICT for Sustainable Development: recommendations for public policies that guarantee rights
Опубліковано: (2024)

ICT for Sustainable Development: recommendations for public policies that guarantee rights
Опубліковано: (2024)

The Internet and Children: a portrait of the use of ICTS by children 5 to 9 years of age in Brazil
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, та інші
Опубліковано: (2024)

Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
за авторством: Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br)
Опубліковано: (2024)

Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
за авторством: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Опубліковано: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
за авторством: Hinostroza, J. Enrique
Опубліковано: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
за авторством: Hinostroza, Juan Enrique
Опубліковано: (2024)

Alignment of the ICT policies of the brazilian federal government with the 2030 agenda
за авторством: Lobato, Fernanda, та інші
Опубліковано: (2024)

Alignment of the ICT policies of the Brazilian federal government with the 2030 Agenda
за авторством: Lobato, Fernanda Hoffmann, та інші
Опубліковано: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
за авторством: Venturini, Jamila
Опубліковано: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
за авторством: Venturini, Jamila
Опубліковано: (2024)

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Опубліковано: (2024)

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Опубліковано: (2024)

Internet users of ages 5 to 8: challenges and recommendations for parents and educators
за авторством: Zuben, Miriam
Опубліковано: (2024)

Internet users of ages 5 to 8: Challenges and recommendations for parents and educators
за авторством: Zuben, Miriam von
Опубліковано: (2024)

ICT IN HEALTH SURVEY AND THE DESIGN OF PUBLIC POLICIES FOR THE BRAZILIAN E-HEALTH STRATEGY
за авторством: Zinader, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

ICT in Health survey and the design of public policies for the Brazilian e-Health Strategy
за авторством: Zinader, Juliana Pereira de Souza, та інші
Опубліковано: (2024)

Using ICT in education: digital inclusion or exclusion?
за авторством: Lima, Ana Lúcia D’Império
Опубліковано: (2024)

Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
за авторством: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Опубліковано: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): current and future challenges
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

Free technological appropriation in the Bahia state public education system: the experience of educators in the Anísio Teixeira network
за авторством: Wanderley, Yuri
Опубліковано: (2024)

Free technological appropriation in the Bahia state public education system: The experience of educators in the Anísio Teixeira Network
за авторством: Wanderley, Yuri Bastos
Опубліковано: (2024)

Teacher training and digital literacy: a correlation study on the ICT in education databases
за авторством: Brasilino, Aline, та інші
Опубліковано: (2024)

Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
за авторством: Brasilino, Aline de Mendonça, та інші
Опубліковано: (2024)