Technology in schools: The role of managers
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos |
---|---|
Weitere Verfasser: | Cetic.br |
Format: | Capítulos de Livro Analíticas |
Sprache: | Englisch |
Veröffentlicht: |
2012
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1813 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Technology in schools: the role of managers
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012)
RETHINKING THE POLITICAL-PEDAGOGIC PROJECTS FOR THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES INTO THE SCHOOL ENVIRONMENT
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, et al.
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, et al.
Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
ICT and school management within different federal contexts
von: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Veröffentlicht: (2024)
REPENSANDO O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO ESCOLAR
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, et al.
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, et al.
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
von: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
von: Sepúlveda, Ana
Veröffentlicht: (2024)
von: Sepúlveda, Ana
Veröffentlicht: (2024)
Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
ICT and school management within different federal contexts
von: Segatto, Catarina Lanni, et al.
von: Segatto, Catarina Lanni, et al.
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES TO SCHOOL PRACTICES
von: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
von: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
The use of information and communication technologies in continuing education in health care
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
von: Venturini, Jamila
Veröffentlicht: (2024)
von: Venturini, Jamila
Veröffentlicht: (2024)
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN: THE ROLE OF THE UNESCO INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) IN MEASURING GLOBAL AND REGIONAL STATISTICS RELATED TO E-READINESS IN SCHOOLS
von: Wallet, Peter
von: Wallet, Peter
Skills and digital inclusion: The role of schools
von: Wagner, Flávio Rech
Veröffentlicht: (2024)
von: Wagner, Flávio Rech
Veröffentlicht: (2024)
What the dreams of youth say about technology in education
von: Klix, Tatiana
Veröffentlicht: (2024)
von: Klix, Tatiana
Veröffentlicht: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
von: Wagner, Flávio Rech
von: Wagner, Flávio Rech
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
von: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
von: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
The integration of technologies to school practices
von: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Veröffentlicht: (2024)
von: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Veröffentlicht: (2024)
Inclusão digital na infância: o uso e a apropriação das TICs pelas crianças brasileiras
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
O uso das tecnologias de informação e comunicação na educação permanente em saúde
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
Ähnliche Einträge
-
Technology in schools: the role of managers
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos -
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012) -
RETHINKING THE POLITICAL-PEDAGOGIC PROJECTS FOR THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES INTO THE SCHOOL ENVIRONMENT
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, et al. -
Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
von: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos