ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?

ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lima, Ana Lúcia D´ Império
Tác giả khác:	Cetic.br
Định dạng:	Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Truy cập trực tuyến:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1811
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Bằng: Lima, Ana
Được phát hành: (2024)

What the dreams of youth say about technology in education.
Bằng: Klix, Tatiana
Được phát hành: (2024)

What the dreams of youth say about technology in education
Bằng: Klix, Tatiana
Được phát hành: (2024)

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Bằng: Lopes, Camila, et al.
Được phát hành: (2024)

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Được phát hành: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Được phát hành: (2024)

Using ICT in education: digital inclusion or exclusion?
Bằng: Lima, Ana Lúcia D’Império
Được phát hành: (2024)

Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Được phát hành: (2024)

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
Bằng: Dellagnelo, Lúcia
Được phát hành: (2024)

Executive Summary - Survey on the Use of Information and Communication Technologies in Brazilian Schools - ICT in Education 2019
Được phát hành: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Được phát hành: (2024)

Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Được phát hành: (2024)

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
Bằng: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Được phát hành: (2024)

Digital games and learning environments: sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Bằng: Alves, Lynn, et al.
Được phát hành: (2024)

Digital games and learning environments: Sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Bằng: Alves, Lynn Rosalina Gama, et al.
Được phát hành: (2024)

Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
Bằng: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.
Được phát hành: (2024)

Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Được phát hành: (2024)

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Bằng: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Được phát hành: (2025)

The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
Bằng: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Được phát hành: (2024)

The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
Bằng: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Được phát hành: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Bằng: Sepúlveda, Ana
Được phát hành: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Bằng: Sepúlveda, Ana
Được phát hành: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Bằng: Lima, Ana
Được phát hành: (2024)

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz
Được phát hành: (2025)

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Được phát hành: (2024)

The brazilian civil rights framework for the internet and the lessons learned about the capability of brazilian public authorities to promote citizen participation through the internet
Bằng: Stefani, Anita, et al.
Được phát hành: (2024)

The Brazilian Civil Rights Framework for the Internet and the lessons learned about the capability of Brazilian public authorities to promote citizen participation through the Internet
Bằng: Stefani, Anita Gea Martinez, et al.
Được phát hành: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Bằng: Venturini, Jamila
Được phát hành: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Bằng: Venturini, Jamila
Được phát hành: (2024)

Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Bằng: Lima, Ana, et al.
Được phát hành: (2024)

Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
Bằng: Dellagnelo, Lúcia
Được phát hành: (2024)

Teacher training and digital literacy: a correlation study on the ICT in education databases
Bằng: Brasilino, Aline, et al.
Được phát hành: (2024)

Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
Bằng: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Được phát hành: (2024)

Smart education initiative: looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the republic of Korea
Bằng: Seo, Jongwon
Được phát hành: (2024)

Smart education initiative: Looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the Republic of Korea
Bằng: Seo, Jongwon
Được phát hành: (2024)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
Bằng: Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Được phát hành: (2024)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
Bằng: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Được phát hành: (2024)

Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
Bằng: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Được phát hành: (2024)