ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
Kaydedildi:
Yazar: | Lima, Ana Lúcia D´ Império |
---|---|
Diğer Yazarlar: | Cetic.br |
Materyal Türü: | Capítulos de Livro Analíticas |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2012
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1811 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
What the dreams of youth say about technology in education
Yazar:: Klix, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Klix, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
What the dreams of youth say about technology in education.
Yazar:: Klix, Tatiana
Yazar:: Klix, Tatiana
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
What if we all governed the Internet?: advancing multistakeholder participation in Internet governance
Yazar:: Van der Spuy, Anri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Yazar:: Van der Spuy, Anri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Yazar:: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Digital games and learning environments: Sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Why AI undermines democracy and what to do about it /
Yazar:: Coeckelbergh, Mark,
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Coeckelbergh, Mark,
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2022
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2021
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império, ve diğerleri
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império, ve diğerleri
Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Cyber war : the next threat to national security and what to do about it /
Yazar:: Clarke, Richard A. 1951- (Richard Alan), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Clarke, Richard A. 1951- (Richard Alan), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
The Brazilian Civil Rights Framework for the Internet and the lessons learned about the capability of Brazilian public authorities to promote citizen participation through the Internet
Yazar:: Stefani, Anita Gea Martinez, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Stefani, Anita Gea Martinez, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
The use of information and communication technologies in continuing education in health care
Yazar:: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Road to nowhere: what Silcon Valley gets wrong about the future of transportation
Yazar:: Marx, Paris
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Yazar:: Marx, Paris
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
Yazar:: Brasilino, Aline de Mendonça, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Brasilino, Aline de Mendonça, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Yazar:: Venturini, Jamila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Venturini, Jamila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
ICT AT ELEMENTARY SCHOOLS AND TERRITORIES: A STUDY ABOUT THE CITY OF BELO HORIZONTE
Yazar:: Duarte, Marisa, ve diğerleri
Yazar:: Duarte, Marisa, ve diğerleri
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian healthcare facilities : ICT in Health 2019
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
ICT in Education 2013 survey: The progress needed in educommunicative practice in cyberculture contexts
Yazar:: Viana, Claudemir Edson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Viana, Claudemir Edson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2022
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Executive Summary - Survey on the use of Information and communication technologies in brazilian enterprises : ICT Enterprises 2021
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Executive Summary - Survey on the use of Information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2021
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in brazilian healthcare facilities : ICT in Health 2022
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian cultural facilities : ICT in Culture 2022
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Benzer Materyaller
-
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império -
What the dreams of youth say about technology in education
Yazar:: Klix, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
What the dreams of youth say about technology in education.
Yazar:: Klix, Tatiana -
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)