Escolas brasileiras e os portais do conhecimento
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Capítulos de Livro Analíticas |
| Teanga: | Português (Brasil) |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2024
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1706 |
| Clibeanna: |
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Míreanna comhchosúla
Brazilian schools and knowdedge portals
de réir: Assis, Regina Alcantara de
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
ESCOLAS BRASILEIRAS E OS PORTAIS DO CONHECIMENTO
de réir: Assis, Regine de
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A era do conhecimento: princípios e reflexões sobre a revolução noética no século XXI/
de réir: Halévy, Marc 1953-
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
Uma história social do conhecimento - I: de Gutenberg a Diderot /
de réir: Burke, Peter 1937-, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
de réir: Burke, Peter 1937-, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
Sociedade bit: da sociedade da informação à sociedade do conhecimento
de réir: Almeida, Reginaldo Rodrigues de
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
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Políticas de memória e informação : reflexos na organização do conhecimento /
de réir: González de Gómez, Maria Nélida. Organizador, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
de réir: González de Gómez, Maria Nélida. Organizador, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
A arqueologia do saber/
de réir: Foucault, Michel 1926-1984, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
de réir: Foucault, Michel 1926-1984, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
Produção do conhecimento científico e formação do pesquisador na América Latina : as investigações de políticas educacionais em xeque!
de réir: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
de réir: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
As pedras angulares para a promoção de sociedades do conhecimento inclusivas: acesso à informação e ao conhecimento, liberdade de expressão e ética na Internet global
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
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Base de conhecimento para Help Desk e Service Desk: a chave da produtividade para pequenos e médios centros de suporte técnico
de réir: Cohen, Roberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)
de réir: Cohen, Roberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)
Imagine a world in which every single human being can freely share in the sum of all knowledge: transparency report 2018
de réir: Wikimedia Foundation
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
de réir: Wikimedia Foundation
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
de réir: Karsenti, Thierry 1968-
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Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
de réir: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
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Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos Ensinos Primário e Secundário
de réir: Karsenti, Thierry
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Karsenti, Thierry
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
Como conectar as escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de conexão e cobertura
de réir: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
Sorting things out : classification and its consequences /
de réir: Bowker, Geoffrey C., et al.
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A nova desordem digital : os novos princípios que estão reinventando os negócios, a educação, a política, a ciência e a cultura
de réir: - Weinberger, David,, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
As teorias da cibercultura: perspectivas, questões e autores /
de réir: Rüdiger, Francisco 1959-
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
As LAMs na Web Semântica: análise do panorama nacional
de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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As LAMs na Web Semântica: análise do panorama nacional
de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
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Web semântica : a internet do futuro /
de réir: Breitman, Karin Koogan
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
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Métricas para Help Desk e Service Desk: principais métricas de desempenho, seus usos e armadilhas nos pequenos e médios centros de suporte
de réir: Cohen, Roberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)
de réir: Cohen, Roberto
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Implantação de Help Desk e Service Desk: como construir e manter pequenos e médios centros de suporte técnico, Help Desk e Service Desk
de réir: Cohen, Roberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
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The black box society : the secret algorithms that control money and information /
de réir: Pasquale, Frank
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
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Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
de réir: Bettega, Elisa, et al.
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Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
de réir: Trucano, Michael
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Foilsithe / Cruthaithe: (2012)
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Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
de réir: Venturini, Jamila
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
de réir: Karsenti, Thierry 1968-
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Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias: resumo sobre as politicas da AMI
de réir: Unesco
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
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LAMs in the Semantic Web: An analysis of the Brazilian scenario
de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
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LAMs in the Semantic Web: An analysis of the Brazilian scenario
de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
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Internet, e depois? uma teoria crítica das novas mídias /
de réir: Wolton, Dominique, et al.
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Resolução CGI.br/RES/2009/002/P: Recomendação para adoção de gerência de Porta 25 em redes de caráter residencial
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)
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Como implementar uma política de educação aberta e recursos educacionais abertos (REA): guia prática para gestores /
de réir: Gonsales, Priscila, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
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Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
de réir: Venturini, Jamila
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Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
de réir: Karsenti, Thierry
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Karsenti, Thierry
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Las piedras angulares para la promoción de sociedades del conocimiento inclusivas: acceso a la información y al conocimiento, libertad de expresión, privacidad y ética en la Internet global
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
de réir: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)
de réir: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)
A transformação digital da educação: concetar as escolas, empoderar os alunos
de réir: Sepúlveda, Ana
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