Tecnologias de informação e comunicação (TIC) na América Latina e Caribe: o papel do Instituto de Estatísticas da UNESCO (UIS) na medição de estatísticas globais e regionais relacionadas à disposição ao uso das TIC em escolas
-д хадгалсан:
Үндсэн зохиолч: | Wallet, Peter |
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Бусад зохиолчид: | Cetic.br |
Формат: | Capítulos de Livro Analíticas |
Хэл сонгох: | Português (Brasil) |
Хэвлэсэн: |
2024
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Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1704 |
Шошгууд: |
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Ижил төстэй зүйлс
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: O PAPEL DO INSTITUTO DE ESTATÍSTICAS DA UNESCO (UIS) NA MEDIÇÃO DE ESTATÍSTICAS GLOBAIS E REGIONAIS RELACIONADAS À DISPOSIÇÃO AO USO DAS TIC EM ESCOLAS
-н: Wallet, Peter
-н: Wallet, Peter
Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools
-н: Wallet, Peter
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Wallet, Peter
Хэвлэсэн: (2024)
Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
-н: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Хэвлэсэн: (2025)
-н: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Хэвлэсэн: (2025)
Como planejar governos digitais que apoiem o crescimento inclusivo e sustentável na América Latina e no Caribe
-н: Mejía-Ricart, Rodrigo, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Mejía-Ricart, Rodrigo, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
Guia mangá: estatística
-н: Takahashi, Shin, зэрэг
Хэвлэсэн: (2010)
-н: Takahashi, Shin, зэрэг
Хэвлэсэн: (2010)
Iniciativas de cidades inteligentes no contexto da América Latina e o Caribe e implicações para medição
-н: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), зэрэг
Хэвлэсэн: (2020)
-н: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), зэрэг
Хэвлэсэн: (2020)
Resolução CGI.br/RES/2013/025: Apoio e participação do CGI.br no GT sobre Governança da Internet do eLAC
Хэвлэсэн: (2025)
Хэвлэсэн: (2025)
Designing digital government to support inclusive and sustainable growth in Latin America and the Caribbean
-н: Mejía-Ricart, Rodrigo, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Mejía-Ricart, Rodrigo, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
Barreiras para conectividade à Internet na América Latina: evidências de pesquisas domiciliares de grande escala
-н: Galperín, Hernán
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Galperín, Hernán
Хэвлэсэн: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
-н: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Хэвлэсэн: (2025)
-н: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Хэвлэсэн: (2025)
Medição e monitoramento de indicadores de governo eletrônico na América Latina e Caribe: a proposta do grupo de trabalho da Rede Gealc
-н: Schnyder, Juan Manuel Berton
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Schnyder, Juan Manuel Berton
Хэвлэсэн: (2024)
Indicadores e estatísticas TIC para o desenvolvimento
-н: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, зэрэг
Хэвлэсэн: (2013)
-н: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, зэрэг
Хэвлэсэн: (2013)
Indicadores e estatísticas TIC para o desenvolvimento
Хэвлэсэн: (2014)
Хэвлэсэн: (2014)
Barriers to internet connectivity in Latin America: evidence from large-scale household surveys
-н: Galperín, Hernán
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Galperín, Hernán
Хэвлэсэн: (2024)
Barriers to Internet connectivity in Latin America: Evidence from large-scale household surveys
-н: Galperín, Hernán
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Galperín, Hernán
Хэвлэсэн: (2024)
Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: Proposal from the Gealc Network working group
-н: Schnyder, Juan Manuel Berton
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Schnyder, Juan Manuel Berton
Хэвлэсэн: (2024)
O desenvolvimento da Comunidade do LACNIC
Хэвлэсэн: (2022)
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INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN: THE ROLE OF THE UNESCO INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) IN MEASURING GLOBAL AND REGIONAL STATISTICS RELATED TO E-READINESS IN SCHOOLS
-н: Wallet, Peter
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Produção de estatísticas culturais pelo IBGE
-н: Athias, Leonardo Queiroz
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Athias, Leonardo Queiroz
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Produção de estatísticas culturais pelo IBGE
-н: Athias, Leonardo Queiroz
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Transformações globais, escolhas locais: navegando pelos impactos da Inteligência Artificial na educação
-н: Hillman, Velislava, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2024)
Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
Хэвлэсэн: (2014)
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Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
-н: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Хэвлэсэн: (2016)
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Хэвлэсэн: (2016)
Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de Tecnologias de Informação e Comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
Хэвлэсэн: (2020)
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Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2024)
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
-н: Lima, Ana Lúcia D'Império
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Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
-н: Bastos, Maria Inês
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Transformações globais, escolhas locais navegando pelos impactos da Inteligência Artificial na educação
-н: Hillman, Velislava, зэрэг
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TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Хэвлэсэн: (2012)
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império
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Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
-н: Venturini, Jamila
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2024)
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
-н: Paiva, Deise de Lacerda
-н: Paiva, Deise de Lacerda
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-н: Paiva, Deise de Lacerda
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2024)
Inteligência artificial na educação básica: prática na escola/
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг
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TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
-н: Hinostroza, Juan Enrique
Хэвлэсэн: (2017)
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Experiências regionais em conectividade significativa
-н: Rojas, Fernando
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2024)
A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento
-н: Montoya, Silvia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2020)
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Хэвлэсэн: (2020)
Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2024)
Educar : a revolução digital na educação
-н: Gabriel, Martha
Хэвлэсэн: (2013)
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Хэвлэсэн: (2013)
Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
-н: Lima, Ana Lúcia D'Império, зэрэг
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Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
Ижил төстэй зүйлс
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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: O PAPEL DO INSTITUTO DE ESTATÍSTICAS DA UNESCO (UIS) NA MEDIÇÃO DE ESTATÍSTICAS GLOBAIS E REGIONAIS RELACIONADAS À DISPOSIÇÃO AO USO DAS TIC EM ESCOLAS
-н: Wallet, Peter -
Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools
-н: Wallet, Peter
Хэвлэсэн: (2024) -
Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
-н: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Хэвлэсэн: (2025) -
Como planejar governos digitais que apoiem o crescimento inclusivo e sustentável na América Latina e no Caribe
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Хэвлэсэн: (2024) -
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-н: Takahashi, Shin, зэрэг
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