From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
Uloženo v:
Hlavní autoři: | Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, Assis, Maria Paulina de |
---|---|
Další autoři: | Cetic.br |
Médium: | Capítulos de Livro Analíticas |
Jazyk: | Inglês |
Vydáno: |
2024
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1699 |
Tagy: |
![]()
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
From digital exclusion to inclusion at school: the effective use of ICT for a perspective of emancipation
Autor: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, a další
Vydáno: (2024) -
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
Autor: Iannone, Leila Rentroia, a další
Vydáno: (2024) -
Using ICT in education: digital inclusion or exclusion?
Autor: Lima, Ana Lúcia D’Império
Vydáno: (2024) -
Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Autor: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Vydáno: (2024) -
The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
Autor: Iannone, Leila Rentroia, a další
Vydáno: (2024)