Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação

Mostrar otras versiones (3)
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, Assis, Maria Paulina de
Otros Autores: Cetic.br
Formato: Capítulos de Livro Analíticas
Lenguaje:Português (Brasil)
Publicado: 2024
Materias:
Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação
Inclusão digital
Inclusão social
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1698
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Mostrar todas las versiones(4)

Ejemplares similares