Зображення обкладинки

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?

Показати інші версії (1)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Fagundes, Léa da Cruz, Jost, Diuali Fagundes
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Англійська
Опубліковано:	2024
Предмети:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Projeto UCA
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1697
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa, та інші

Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto UCA” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

QUE CONTRIBUIÇÕES PODEMOS BUSCAR NA EXPERIÊNCIA PILOTO “PROJETO UCA” PROPOSTO PELO MEC NO BRASIL EM 2010–2012?
за авторством: Fagundes, Léa, та інші

Crossing the executive digital divide: what executives can do to get more value from ICT and reduce its risk
за авторством: Gelbstein, Eduardo
Опубліковано: (2005)

What type of boradband do we want?
за авторством: Afonso, Carlos Alberto 1945-

What type of broadband do we want?
за авторством: Afonso, Carlos Alberto
Опубліковано: (2024)

A brief history of artificial intelligence : what it is, where we are, and where we are going /
за авторством: Wooldridge, Michael J., 1966-
Опубліковано: (2021)

Road to nowhere: what Silcon Valley gets wrong about the future of transportation
за авторством: Marx, Paris
Опубліковано: (2022)

Cloud empires : how digital platforms are overtaking the state and how we can regain control /
за авторством: Lehdonvirta, Vili,
Опубліковано: (2022)

Novo paradigma para a educação
за авторством: Fagundes, Léa

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa

What if we all governed the Internet?: advancing multistakeholder participation in Internet governance
за авторством: Van der Spuy, Anri
Опубліковано: (2017)

It's been leaked, now what? Discussing nonconsensual image sharing: An analysis of the Caretas project
за авторством: Mora, Gabriela Goulart, та інші
Опубліковано: (2024)

IT’S BEEN LEAKED, NOW WHAT? DISCUSSING NONCONSENSUAL IMAGE SHARING: AN ANALYSIS OF THE CARETAS PROJECT
за авторством: Mora, Gabriela Goulart, та інші

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2012)

Novo paradigma para a educação
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2012)

Digital transformation: Contributions from the São Paulo Regional Nursing Council
за авторством: Jensen, Rodrigo, та інші

Digital transformation: contributions from the São Paulo Regional Nursing Council
за авторством: Jensen, Rodrigo, та інші
Опубліковано: (2025)

Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші

Run as fast you can: You can't catch me, I am the digital paradigm
за авторством: Rovira, Sebastián, та інші
Опубліковано: (2024)

Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
за авторством: Teffé, Chiara Spadaccini de

Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
за авторством: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Опубліковано: (2024)

Meaningful connectivity: measurement proposals and the portrait of the population in Brazil
Опубліковано: (2024)

The attention merchants : the epic scramble to get inside our heads /
за авторством: Wu, Tim,
Опубліковано: (2017)

Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império, та інші

Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
за авторством: Lima, Ana Lúcia D´ Império, та інші
Опубліковано: (2024)

Future search: getting the whole system in the room for Vision, commitment, and action /
за авторством: Weisbord, Marvin Ross, та інші
Опубліковано: (2010)

Sharenthood : why we should think before we talk about our kids online /
за авторством: Plunkett, Leah A. author.
Опубліковано: (2019)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші

Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Опубліковано: (2024)

JASON-LD What?
за авторством: Conferência Web.br São Paulo, та інші

Are we finally reaching the last milestone?
за авторством: Cleto, Nivaldo

Are we finally reaching the last milestone?
за авторством: Cleto, Nivaldo
Опубліковано: (2024)

100 things we've lost to the internet /
за авторством: Paul, Pamela. author.
Опубліковано: (2021)

Resolução CGI.br/RES/2013/036: Apoio ao evento CANS 2013
Опубліковано: (2025)

Network technologies H2020 Project Portfolio
за авторством: União Européia.
Опубліковано: (2015)

Lack of IT professionals and development of a national project
за авторством: Gutierrez, Andriei

Lack of IT professionals and development of a national project
за авторством: Gutierrez, Andriei
Опубліковано: (2024)

Suport - not training - gets the digitally excluded online: a case study in the UK during the covid-19 pandemic
за авторством: Damodaran, Leela, та інші

Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
за авторством: Damodaran, Leela, та інші
Опубліковано: (2024)