Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto UCA” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?

Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto UCA” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?

Показати інші версії (3)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Fagundes, Léa da Cruz, Jost, Diuali Fagundes
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Português (Brasil)
Опубліковано:	2024
Предмети:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Projeto UCA
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1696
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto uca” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?
за авторством: Fagundes , Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

Interoperabilidade e compartilhamento de acervos em rede: os caminhos propostos pelo Projeto Tainacan
Опубліковано: (2023)

Interoperabilidade e compartilhamento de acervos em rede: os caminhos propostos pelo Projeto Tainacan
Опубліковано: (2023)

Novo paradigma para a educação
за авторством: Fagundes, Léa
Опубліковано: (2024)

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa
Опубліковано: (2024)

Engenharia de software : uma abordagem profissional /
за авторством: Pressman, Roger S.
Опубліковано: (2016)

Projetando web sites compatíveis: como construir web sites compatíveis com browsers e dispositivos variados /
за авторством: Zeldman, Jeffrey
Опубліковано: (2003)

Novo paradigma para a educação
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2024)

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2024)

informatização de bibliotecas: recomendações para seleção de produtos /
за авторством: Ferrari, Adriana Cybele
Опубліковано: (2008)

Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
Опубліковано: (2024)

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Cadernos temáticas do observatório: economia da informação e Internet /
Опубліковано: (2013)

Projeto Disrupting Harm: gerando evidências nacionais para prevenir e combater a exploração e o abuso sexual de crianças e adolescentes online
за авторством: Davis, Angela, та інші
Опубліковано: (2024)

Disrupting Harm: Generating national evidence to prevent and respond to online child sexual exploitation and abuse
за авторством: Davis, Angela, та інші
Опубліковано: (2024)

Projeto Disrupting Harm: gerando evidências nacionais para prevenir e combater a exploração e o abuso sexual de crianças e adolescentes online
за авторством: Davis, Angela, та інші
Опубліковано: (2024)

Disrupting Harm: Generating national evidence to prevent and respond to online child sexual exploitation and abuse
за авторством: Davis, Angela, та інші
Опубліковано: (2024)

Produção de estatísticas culturais pelo IBGE
за авторством: Athias, Leonardo
Опубліковано: (2024)

Produção de estatísticas culturais pelo IBGE
за авторством: Athias, Leonardo Queiroz
Опубліковано: (2024)

Contribuições para o Combate à Desinformação na Internet em Períodos Eleitorias
Опубліковано: (2024)

Marco civil: modo de usar: consulta pública recebeu contribuições da comunidade
Опубліковано: (2024)

Guia de Referência CCS 2.1 (Cascading Style Sheets)
за авторством: Diniz, Vagner
Опубліковано: (2024)

Guia de Referência CCS 2.1 (Cascading Style Sheets)
за авторством: Diniz, Newton Vagner
Опубліковано: (2024)

Agenda de Gênero, Raça e Diversidade: contribuições para inclusão e participaçãonas TIC
Опубліковано: (2024)

Dados abertos conectados /
за авторством: Isotani, Seiji
Опубліковано: (2015)

Relatório de atividades NIC.br 2010
Опубліковано: (2024)

Relatório de atividades NIC.br 2010
за авторством: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br)
Опубліковано: (2024)

Global Information Society Watch 2010 : focus on ICTs and Environmental Sustainability /
Опубліковано: (2010)

Violência política, gênero e sexualidade: contribuições para a análies do discurso de ódio contra grupos socialmente minorizados
за авторством: Araújo, Daniela, та інші
Опубліковано: (2024)

Violência política, gênero e sexualidade: contribuições para a análies do discurso de ódio contra grupos socialmente minorizados
за авторством: Araújo, Daniela Camila de, та інші
Опубліковано: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas microempresas brasileiras 2010 : TIC Microempresas 2010
за авторством: Barbosa, Alexandre Fernandes
Опубліковано: (2024)

Transformações globais, escolhas locais navegando pelos impactos da Inteligência Artificial na educação
за авторством: Hillman, Velislava, та інші
Опубліковано: (2024)

Transformações globais, escolhas locais: navegando pelos impactos da Inteligência Artificial na educação
за авторством: Hillman, Velislava, та інші
Опубліковано: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e da comunicação nas microempresas brasileiras 2010 : TIC Microempresas 2010
за авторством: Barbosa, Alexandre Fernandes
Опубліковано: (2024)

Sistematização das Contribuições à Consulta sobre Regulação de Plataformas Digitais - Grupo de Trabalho sobre Regulação de Plataformas do CGI.br
Опубліковано: (2024)

Dados Virais: Legado da COVID-19 nas aquisições de tecnologia pelo poder público no Brasil
Опубліковано: (2023)