Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment

Показати інші версії (2)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, Rossari, Marilusa
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Inglês
Опубліковано:	2024
Предмети:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Tecnologia - Projeto pedagógico
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1693
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
Опубліковано: (2024)

Technology in schools: The role of managers
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Опубліковано: (2024)

The integration of technologies to school practices
за авторством: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Опубліковано: (2024)

The integration of technologies to school practices
за авторством: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Опубліковано: (2024)

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Опубліковано: (2024)

Technology in schools: the role of managers
за авторством: Vosgerau, Dilmeire
Опубліковано: (2024)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
за авторством: Assis, Maria Paulina de
Опубліковано: (2024)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
за авторством: Assis, Maria Paulina de
Опубліковано: (2024)

Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Inclusão digital na infância: o uso e a apropriação das TICs pelas crianças brasileiras
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Inclusão digital na infância: o uso e a apropriação das TICs pelas crianças brasileiras
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)

Foucault & the political
за авторством: Simons, Jon, 1961-
Опубліковано: (1995)

PoliTICs /
Опубліковано: (2009)

PoliTICs /
Опубліковано: (2009)

PoliTICs /
Опубліковано: (2009)

Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto uca” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?
за авторством: Fagundes , Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto UCA” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

Protocol politics : the globalization of Internet governance /
за авторством: DeNardis, Laura 1966-
Опубліковано: (2009)

Infocommunication competencies in digital environments
за авторством: Borges, Jussara
Опубліковано: (2024)

Infocommunication competencies in digital environments
за авторством: Lima, Jussara Borges de
Опубліковано: (2024)

PoliTICs / uma publicação do NUPEF/RITS
Опубліковано: (2008)

Engenharia de software : uma abordagem profissional /
за авторством: Pressman, Roger S.
Опубліковано: (2016)

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz
Опубліковано: (2025)

The connected project: enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
за авторством: Brandalise, Mary
Опубліковано: (2024)

The CONNECTED project: Enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
за авторством: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
Опубліковано: (2024)

Projetando web sites compatíveis: como construir web sites compatíveis com browsers e dispositivos variados /
за авторством: Zeldman, Jeffrey
Опубліковано: (2003)

Challenges to the concept of Massive Open Online Courses
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Desafios para a concepção de um MOOC
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Desafios para a concepção de um MOOC
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

Challenges to the concept of Massive Open Online Courses
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, та інші
Опубліковано: (2024)

informatização de bibliotecas: recomendações para seleção de produtos /
за авторством: Ferrari, Adriana Cybele
Опубліковано: (2008)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)