The challenge of using technology in the classroom
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Dannemann, Angela Cristina |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Cetic.br |
التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1689 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
THE CHALLENGE OF USING TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
حسب: Dannemann, Angela Cristina
حسب: Dannemann, Angela Cristina
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
حسب: Kubota, Luis Claudio, وآخرون
حسب: Kubota, Luis Claudio, وآخرون
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
حسب: Kubota, Luis Claudio, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kubota, Luis Claudio, وآخرون
منشور في: (2024)
O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula
حسب: Dannemann, Angela Cristina
منشور في: (2024)
حسب: Dannemann, Angela Cristina
منشور في: (2024)
O DESAFIO DO USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DA SALA DE AULA
حسب: Dannemann, Angela Cristina
حسب: Dannemann, Angela Cristina
Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
حسب: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
منشور في: (2016)
حسب: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
منشور في: (2016)
Overview of the use of digital information and communication technologies
حسب: Silva, Maria da Graça Moreira da, وآخرون
حسب: Silva, Maria da Graça Moreira da, وآخرون
New technologies and electronic participation: Between promises and challenges
حسب: Freire, Felipe Ribeiro, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Freire, Felipe Ribeiro, وآخرون
منشور في: (2024)
New technologies and electronic participation: between promises and challenges
حسب: Freire, Felipe Ribeiro, وآخرون
حسب: Freire, Felipe Ribeiro, وآخرون
The National Common Curriculum and the use of ICT in education
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
منشور في: (2024)
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
منشور في: (2024)
The integration of technologies to school practices
حسب: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
منشور في: (2024)
حسب: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
منشور في: (2024)
The national common curriculum and the use of ICT in education
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
حسب: Lima, Ana Lúcia D´ Império, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Lima, Ana Lúcia D´ Império, وآخرون
منشور في: (2024)
Challenges in conducting research on cultural practices in the universe of new information and communication technologies
حسب: Botelho, Isaura
منشور في: (2024)
حسب: Botelho, Isaura
منشور في: (2024)
Perspectives on the use of information technologies in brazilian urban policies
حسب: Brito, Antônio de Pádua de Lima
حسب: Brito, Antônio de Pádua de Lima
Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
حسب: Lima, Ana Lúcia D'Império, وآخرون
حسب: Lima, Ana Lúcia D'Império, وآخرون
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
حسب: Martínez, Ana Laura, وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: Martínez, Ana Laura, وآخرون
منشور في: (2020)
Perspectives on the use of information technologies in Brazilian urban policies
حسب: Brito, Antônio de Pádua de Lima
منشور في: (2024)
حسب: Brito, Antônio de Pádua de Lima
منشور في: (2024)
Challenges in conducting research on cultural practices in the universe of new information and communication technologies
حسب: Botelho, Isaura
حسب: Botelho, Isaura
Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
حسب: Trucano, Michael
منشور في: (2012)
حسب: Trucano, Michael
منشور في: (2012)
Survey on the use of information and communication technologies in brazilian households : ICT Households 2024
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Characterization of information technology resources used in small businesses: The metal-mechanics industry of Catanduva (SP)
حسب: Beraldi, Lairce Castanhera
منشور في: (2024)
حسب: Beraldi, Lairce Castanhera
منشور في: (2024)
Precision oncology’s path in low- and middle-income countries: from challenge to opportunity using medical informatics
حسب: Srivastava, Gyana, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Srivastava, Gyana, وآخرون
منشور في: (2025)
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
منشور في: (2024)
Sustainable management of information and communication technologies (ICT)
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
منشور في: (2024)
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
منشور في: (2024)
Green ICT (green information and communication technologies)
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
منشور في: (2024)
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
منشور في: (2024)
Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
حسب: Trucano, Michael
حسب: Trucano, Michael
Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
حسب: Rios, Miguel Angelo Thompson
منشور في: (2024)
حسب: Rios, Miguel Angelo Thompson
منشور في: (2024)
Characterization of information technology resources used in small businesses: the metal-mechanics industry of Catanduva (SP)
حسب: Beraldi, Lairce Castanhera
حسب: Beraldi, Lairce Castanhera
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
Green ICT (Green Information and Communication Technologies)
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
Sustainable management of Information and Communication Technologies (ICT)
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
حسب: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
EDUCATIONAL EVALUATION AND COMPUTERIZED ADAPTIVE TESTING (CAT): CURRENT AND FUTURE CHALLENGES
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
حسب: Thompson, Miguel
حسب: Thompson, Miguel
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian enterprises: ICT Enterprises 2023
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in brazilian households : ICT Households 2024
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Children and the intensive use of information and communication technologies: Health challenges
حسب: Eisenstein, Evelyn, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Eisenstein, Evelyn, وآخرون
منشور في: (2024)
ICT enterprises 2024: Survey on the use of information and communication technologies in brazilian enterprises
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, وآخرون
منشور في: (2025)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Precision oncology’s path in low- and middle-income countries: From challenge to opportunity using medical informatics
حسب: Quintana, Yuri, وآخرون
حسب: Quintana, Yuri, وآخرون
مواد مشابهة
-
THE CHALLENGE OF USING TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
حسب: Dannemann, Angela Cristina -
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
حسب: Kubota, Luis Claudio, وآخرون -
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
حسب: Kubota, Luis Claudio, وآخرون
منشور في: (2024) -
O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula
حسب: Dannemann, Angela Cristina
منشور في: (2024) -
O DESAFIO DO USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DA SALA DE AULA
حسب: Dannemann, Angela Cristina