O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | Português (Brasil) |
| প্রকাশিত: |
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1688 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
O DESAFIO DO USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DA SALA DE AULA
অনুযায়ী: Dannemann, Angela Cristina
অনুযায়ী: Dannemann, Angela Cristina
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
অনুযায়ী: Kubota, Luis Claudio, অন্যান্য
অনুযায়ী: Kubota, Luis Claudio, অন্যান্য
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
অনুযায়ী: Kubota, Luis Claudio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Kubota, Luis Claudio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
অনুযায়ী: Angelini, Kelli, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Angelini, Kelli, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
অনুযায়ী: Neves, Kelli Angelini
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Neves, Kelli Angelini
প্রকাশিত: (2018)
Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2014)
Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
The challenge of using technology in the classroom
অনুযায়ী: Dannemann, Angela Cristina
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Dannemann, Angela Cristina
প্রকাশিত: (2024)
THE CHALLENGE OF USING TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
অনুযায়ী: Dannemann, Angela Cristina
অনুযায়ী: Dannemann, Angela Cristina
A integração das tecnologias às práticas escolares
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
প্রকাশিত: (2024)
A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ÀS PRÁTICAS ESCOLARES
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Inteligência artificial na educação básica: prática na escola/
অনুযায়ী: Vicari, Rosa Maria, অন্যান্য
অনুযায়ী: Vicari, Rosa Maria, অন্যান্য
Desafios para a realização de pesquisa sobre as práticas culturais no universo das novas tecnologias da informação e da comunicação
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
Desafios para a realização de pesquisa sobre as práticas culturais no universo das novas tecnologias da informação e da comunicação
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
প্রকাশিত: (2024)
Tecnologias de informação e comunicação (TIC) na América Latina e Caribe: o papel do Instituto de Estatísticas da UNESCO (UIS) na medição de estatísticas globais e regionais relacionadas à disposição ao uso das TIC em escolas
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024)
Marco Referencial Metodológico para a Medição do Acesso e Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação
অনুযায়ী: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
প্রকাশিত: (2016)
O cenário atual do uso de tecnologias digitais da informação e comunicação
অনুযায়ী: Silva, Maria da Graça Moreira da, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Silva, Maria da Graça Moreira da, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
O cenário atual do uso de tecnologias digitais da informação e comunicação
অনুযায়ী: Silva, Maria da Graça Moreira da, অন্যান্য
অনুযায়ী: Silva, Maria da Graça Moreira da, অন্যান্য
Recursos educacionais abertos: práticas colaborativas políticas públicas /
অনুযায়ী: Santana, Bianca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Santana, Bianca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)
Boas Práticas para Dados na Web: Desafios e Benefícios
অনুযায়ী: Lóscio, Bernadette Farias, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lóscio, Bernadette Farias, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: O PAPEL DO INSTITUTO DE ESTATÍSTICAS DA UNESCO (UIS) NA MEDIÇÃO DE ESTATÍSTICAS GLOBAIS E REGIONAIS RELACIONADAS À DISPOSIÇÃO AO USO DAS TIC EM ESCOLAS
অনুযায়ী: Wallet, Peter
অনুযায়ী: Wallet, Peter
A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
অনুযায়ী: Seo, Jongwon
অনুযায়ী: Seo, Jongwon
A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
অনুযায়ী: Seo, Jongwon
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Seo, Jongwon
প্রকাশিত: (2024)
Vigilantismo na educação: impactos da desigualdade na violação da privacidade
অনুযায়ী: Rugolo, João Coelho, অন্যান্য
অনুযায়ী: Rugolo, João Coelho, অন্যান্য
Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império
প্রকাশিত: (2024)
A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento
অনুযায়ী: Montoya, Silvia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Montoya, Silvia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Formação de Professores: Integração entre a orientação sobre o uso seguro e responsável da internet e as práticas educacionais cotidianas
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismoe diálogo em ações educativas
অনুযায়ী: Mello, Luci Ferraz de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Mello, Luci Ferraz de, অন্যান্য
Cultura digital na contemporaneidade e formação para contrapor práticas de intolerância
অনুযায়ী: Loureiro, Carine Bueira
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Loureiro, Carine Bueira
প্রকাশিত: (2023)
Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismo e diálogo em ações educativas
অনুযায়ী: Mello, Luci Ferraz de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mello, Luci Ferraz de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e pontencialidades na visão dos professores
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
প্রকাশিত: (2024)
Agendas digitais na América Latina e Caribe: boas práticas para aproveitar as oportunidades da economia digital
অনুযায়ী: Porciuncula, Lorrayne, অন্যান্য
অনুযায়ী: Porciuncula, Lorrayne, অন্যান্য
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
অনুযায়ী: Cunha, Juliana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Cunha, Juliana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
অনুযায়ী: Cunha, Juliana Andrade, অন্যান্য
অনুযায়ী: Cunha, Juliana Andrade, অন্যান্য
Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império, অন্যান্য