Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
Tallennettuna:
Päätekijä: | Lima, Ana Lúcia D´ Império |
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Muut tekijät: | Cetic.br |
Aineistotyyppi: | Capítulos de Livro Analíticas |
Kieli: | Português (Brasil) |
Julkaistu: |
2024
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Linkit: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1686 |
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Samankaltaisia teoksia
USO DAS TIC NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DIGITAL?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império
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Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.
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Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Julkaistu: (2024)
Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.
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Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Julkaistu: (2024)
Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Julkaistu: (2024)
DA EXCLUSÃO PARA A INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA: A APROPRIAÇÃO DAS TIC NA PERSPECTIVA DA EMANCIPAÇÃO
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
As novas tecnologias digitais de informação e comunicação e sua relação com os níveis de alfabetismo
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
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As novas tecnologias digitais de informação e comunicação e sua relação com os níveis de alfabetismo
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
Julkaistu: (2024)
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Catelli Junior, Roberto, et al.
Julkaistu: (2024)
A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento
Tekijä: Montoya, Silvia, et al.
Julkaistu: (2020)
Tekijä: Montoya, Silvia, et al.
Julkaistu: (2020)
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império
Guia prático para a implementação de pesquisas sobre o uso de TIC em escolas de educação primária e secundária
Tekijä: Martínez, Ana Laura, et al.
Julkaistu: (2020)
Tekijä: Martínez, Ana Laura, et al.
Julkaistu: (2020)
Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Julkaistu: (2024)
Marco Referencial Metodológico para a Medição do Acesso e Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Julkaistu: (2016)
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Julkaistu: (2016)
USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império
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TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Julkaistu: (2012)
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Julkaistu: (2012)
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
Tekijä: Paiva, Deise de Lacerda
Tekijä: Paiva, Deise de Lacerda
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
Tekijä: Paiva, Deise de Lacerda
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Paiva, Deise de Lacerda
Julkaistu: (2024)
Guía práctica para la implementación de encuestas sobre el uso de TIC en escuelas de enseñanza primaria y secundaria
Tekijä: Martínez, Ana Laura, et al.
Julkaistu: (2020)
Tekijä: Martínez, Ana Laura, et al.
Julkaistu: (2020)
Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
Tekijä: Venturini, Jamila
Tekijä: Venturini, Jamila
Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
Tekijä: Venturini, Jamila
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Venturini, Jamila
Julkaistu: (2024)
La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
Tekijä: Montoya, Silvia, et al.
Julkaistu: (2020)
Tekijä: Montoya, Silvia, et al.
Julkaistu: (2020)
TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
Tekijä: Hinostroza, Juan Enrique
Julkaistu: (2017)
Tekijä: Hinostroza, Juan Enrique
Julkaistu: (2017)
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio
Infraestrutura TIC
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Julkaistu: (2016)
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Julkaistu: (2016)
Currículo e políticas públicas de TIC e educação
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Currículo e políticas públicas de TIC e educação
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Julkaistu: (2024)
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Julkaistu: (2016)
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Julkaistu: (2016)
A persistência da exclusão digital no Canadá
Tekijä: Collins,Christopher, et al.
Tekijä: Collins,Christopher, et al.
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
Tekijä: Sebastián-Heredero, Eladio
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Sebastián-Heredero, Eladio
Julkaistu: (2024)
A necessidade de justiça de dados na educação
Tekijä: Pangrazio, Luci
Tekijä: Pangrazio, Luci
TIC educação 2011: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2012)
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2012)
Vigilantismo na educação: impactos da desigualdade na violação da privacidade
Tekijä: Rugolo, João Coelho, et al.
Tekijä: Rugolo, João Coelho, et al.
TIC Educação 2021: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
Tekijä: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Julkaistu: (2022)
Tekijä: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Julkaistu: (2022)
TIC Educação 2020: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
Tekijä: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Julkaistu: (2021)
Tekijä: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Julkaistu: (2021)
TIC Educação 2023: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
Tekijä: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Julkaistu: (2024)
TIC educação 2013: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2014)
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2014)
TIC educação 2014: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2015)
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2015)
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USO DAS TIC NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DIGITAL?
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Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
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Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
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Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
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Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
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