Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil

Show other versions (3)

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nejm, Rodrigo
Drugi avtorji:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Jezik:	Português (Brasil)
Izdano:	2024
Teme:	Letramento Inclusão digital Políticas públicas > Brasil
Online dostop:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1681
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
od: Nejm, Rodrigo
Izdano: (2024)

Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
od: Nejm, Rodrigo
Izdano: (2024)

Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
od: Nejm, Rodrigo
Izdano: (2024)

Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
od: Evangelista, Rafael
Izdano: (2024)

Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
od: Evangelista, Rafael de Almeida
Izdano: (2024)

A inclusão digital à luz dos direitos humanos
od: Hobaika, Marcelo Bechara de Souza
Izdano: (2024)

A inclusão digital à luz dos direitos humanos
od: Hobaika, Marcelo Bechara de Souza
Izdano: (2024)

From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
od: Evangelista, Rafael
Izdano: (2024)

From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
od: Evangelista, Rafael de Almeida
Izdano: (2024)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
Izdano: (2023)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
Izdano: (2023)

Agenda para políticas públicas
od: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Izdano: (2024)

Políticas públicas e inclusão digital
od: Afonso, Carlos Alberto
Izdano: (2024)

Políticas públicas e inclusão digital
od: Afonso, Carlos Alberto
Izdano: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
od: Araújo, Mônica
Izdano: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
od: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Izdano: (2024)

Considerações sobre inclusão digital e sobre políticas públicas e programas comunitários de informática nos países do BRICS
od: Gurstein, Michael
Izdano: (2024)

Considerações sobre inclusão digital e sobre políticas públicas e programas comunitários de informática nos países do BRICS
od: Gurstein, Michael
Izdano: (2024)

Diversidade de gênero na Infância e a internet como meio para letramento, regulação e informação
Izdano: (2024)

Agenda para políticas públicas
od: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Izdano: (2024)

Agenda para políticas públicas
od: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Izdano: (2024)

Agenda para políticas públicas
od: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Izdano: (2024)

Agenda para as políticas públicas
od: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Izdano: (2024)

Telessaúde nas políticas públicas de saúde do Brasil e a integração dos programas no Maranhão
od: Haddad , Ana, et al.
Izdano: (2024)

Telessaúde nas políticas públicas de saúde do Brasil e a integração dos programas no Maranhão
od: Haddad, Ana Estela, et al.
Izdano: (2024)

Banda larga: direito humano ou mercadoria?
od: Soares, Gustavo
Izdano: (2024)

Banda larga: direito humano ou mercadoria?
od: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
Izdano: (2024)

Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC educação.
od: Brasilino, Aline, et al.
Izdano: (2024)

Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC Educação
od: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Izdano: (2024)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
od: Helsper, Ellen Johanna
Izdano: (2024)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
od: Helsper, Ellen Johanna
Izdano: (2024)

Governança eletrônica a serviço dos direitos humanos e da democracia
od: Canela, Guilherme
Izdano: (2024)

Governança eletrônica a serviço dos direitos humanos e da democracia
od: Godoi, Guilherme Canela de Souza
Izdano: (2024)

Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
Izdano: (2024)

Inclusão digital dos pequenos e médios empreendedores do Brasil
od: Cleto, Nivaldo
Izdano: (2024)

Inclusão digital dos pequenos e médios empreendedores do Brasil
od: Cleto, Nivaldo
Izdano: (2024)

TIC para o desenvolvimento sustentável. Recomendações de políticas públicas que garantem direitos
Izdano: (2024)

TIC para o desenvolvimento sustentável. Recomendações de políticas públicas que garantem direitos
Izdano: (2024)

Recomendações para políticas públicas
od: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da
Izdano: (2024)

Agenda Digital do MERCOSUL 2018-2020 - Panorama dos Indicadores Disponíveis
od: Barbosa, Alexandre, et al.
Izdano: (2024)