ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Assis, Maria Paulina de |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1678 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, অন্যান্য
Mental health and social isolation in the pandemic: the impact and use of technology by children
অনুযায়ী: Scavacini, Karen, অন্যান্য
অনুযায়ী: Scavacini, Karen, অন্যান্য
Mental health and social isolation in the pandemic: The impact and use of technology by children
অনুযায়ী: Scavacini, Karen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Scavacini, Karen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
অনুযায়ী: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
RETHINKING THE POLITICAL-PEDAGOGIC PROJECTS FOR THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES INTO THE SCHOOL ENVIRONMENT
অনুযায়ী: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, অন্যান্য
অনুযায়ী: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, অন্যান্য
The integration of technologies to school practices
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
প্রকাশিত: (2024)
THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES TO SCHOOL PRACTICES
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
অনুযায়ী: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Education, technology and accessibility
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
Education, technology and accessibility
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Collaborative economy and the emergence of new ways of working based on ICT use
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza A. F.
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza A. F.
Collaborative economy and the emergence of new ways of working based on ICT use
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza Affonso Ferreira
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza Affonso Ferreira
প্রকাশিত: (2024)
The Internet and Children: a portrait of the use of ICTS by children 5 to 9 years of age in Brazil
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2022
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2021
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
The impact of new technologies on the third sector: barriers and opportunities
অনুযায়ী: Bobsin, Débora, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bobsin, Débora, অন্যান্য
The impact of new technologies on the third sector: barriers and opportunities
অনুযায়ী: Bobsin, Debora, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bobsin, Debora, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Challenges, dilemmas, and interpretations of internet use by brazilian children and young people
অনুযায়ী: Assis, Regina Alcantara de
অনুযায়ী: Assis, Regina Alcantara de
Challenges, dilemmas, and interpretations of Internet use by Brazilian children and young people
অনুযায়ী: Assis, Regina Alcantara de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Assis, Regina Alcantara de
প্রকাশিত: (2024)
Challenges in conducting research on cultural practices in the universe of new information and communication technologies
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
Challenges in conducting research on cultural practices in the universe of new information and communication technologies
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Botelho, Isaura
প্রকাশিত: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Children and the intensive use of information and communication technologies: Health challenges
অনুযায়ী: Eisenstein, Evelyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Eisenstein, Evelyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Internet use and appropriation by children
অনুযায়ী: Marques, Jane Aparecida
অনুযায়ী: Marques, Jane Aparecida
Internet use and appropriation by children
অনুযায়ী: Marques, Jane Aparecida
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Marques, Jane Aparecida
প্রকাশিত: (2024)
A systems approach to facilitating the effective ICT-pedagogy integration
অনুযায়ী: Park, Jonghwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Park, Jonghwi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Survey on Internet use by children in Brazil : ICT Kids Online Brazil 2024
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
Children: using the internet safely
অনুযায়ী: Desiderá, Lucimara, অন্যান্য
অনুযায়ী: Desiderá, Lucimara, অন্যান্য
Children: Using the Internet safely
অনুযায়ী: Desiderá, Lucimara, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Desiderá, Lucimara, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
ICT kids online Brazil 2024 : Survey on internet use by children in Brazil
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
A SYSTEMS APPROACH TO FACILITATING THE EFFECTIVE ICT-PEDAGOGY INTEGRATION
অনুযায়ী: Park, Jonghwi, অন্যান্য
অনুযায়ী: Park, Jonghwi, অন্যান্য
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2024)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de -
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, অন্যান্য -
Mental health and social isolation in the pandemic: the impact and use of technology by children
অনুযায়ী: Scavacini, Karen, অন্যান্য -
Mental health and social isolation in the pandemic: The impact and use of technology by children
অনুযায়ী: Scavacini, Karen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)