Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado

Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado

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Prif Awduron:	Almeida, Fernando José de, Franco, Monica Gardelli
Awduron Eraill:	Cetic.br
Fformat:	Capítulos de Livro Analíticas
Iaith:	Português (Brasil)
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Mynediad Ar-lein:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1622
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
gan: Dellagnelo, Lúcia
Cyhoeddwyd: (2024)

Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
gan: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa TIC educação: da inclusão para a cultura digital
gan: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa TIC Educação: da inclusão para a cultura digital
gan: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
gan: Lima, Ana
Cyhoeddwyd: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Cyhoeddwyd: (2024)

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
gan: Alavarse, Ocimar Munhoz
Cyhoeddwyd: (2025)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
gan: Venturini, Jamila
Cyhoeddwyd: (2024)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
gan: Venturini, Jamila
Cyhoeddwyd: (2024)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
gan: Paiva, Deise de Lacerda
Cyhoeddwyd: (2024)

O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
gan: Klix, Tatiana
Cyhoeddwyd: (2024)

O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
gan: Klix, Tatiana
Cyhoeddwyd: (2024)

O uso das tecnologias de informação e comunicação na educação permanente em saúde
gan: Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

O uso das tecnologias de informação e comunicação na educação permanente em saúde
gan: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
gan: Paiva, Deise
Cyhoeddwyd: (2024)

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
gan: Vosgerau, Dilmeire
Cyhoeddwyd: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
gan: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
Cyhoeddwyd: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2019
Cyhoeddwyd: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Cyhoeddwyd: (2024)

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
gan: Kubota, Luis, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
gan: Kubota, Luis Claudio, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
gan: Almeida, Fernando José de, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2013
Cyhoeddwyd: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2013
Cyhoeddwyd: (2024)

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
gan: Dellagnelo, Lúcia
Cyhoeddwyd: (2024)

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
gan: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Cyhoeddwyd: (2024)

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
gan: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Cyhoeddwyd: (2025)

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)