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Educação, tecnologia e acessibilidade

Čájet eará veršuvnnaid (1)

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, Sartoretto, Mara
Eará dahkkit:	Cetic.br
Materiálatiipa:	Capítulos de Livro Analíticas
Giella:	Português (Brasil)
Almmustuhtton:	2024
Fáttát:	Educação Tecnologia educacional Acessibilidade
Liŋkkat:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1524
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Educação, tecnologia e acessibilidade
Dahkki: Bersch, Rita, et al.

Education, technology and accessibility
Dahkki: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Education, technology and accessibility
Dahkki: Bersch, Rita, et al.

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fasciculo VI - Avaliando Acessibilidade e Resultados
Almmustuhtton: (2023)

Web para todos: uma visão sobre a acessibilidade Web no governo, na educação e no comércio eletrônico
Dahkki: Silva, Reinaldo Ferraz da, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Acessibilidade em SVG e SEO
Dahkki: Silva, Reinaldo Ferraz da
Almmustuhtton: (2017)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo II - Benefícios, Legislação e Diretrizes de Acessibilidade na Web
Almmustuhtton: (2016)

Educar : a revolução digital na educação
Dahkki: Gabriel, Martha
Almmustuhtton: (2013)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo VI - Avaliando acessibilidade e resultados
Almmustuhtton: (2023)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo III - Conhecendo o público-alvo da acessibilidade na Web
Almmustuhtton: (2018)

Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
Dahkki: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
Almmustuhtton: (2024)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo I - Introdução
Almmustuhtton: (2014)

Pesquisa sobre Acessibilidade das Ferramentas de Videoconferência em Plataforma Web
Almmustuhtton: (2020)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
Dahkki: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Almmustuhtton: (2016)

Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
Almmustuhtton: (2023)

Cultura, educação e tecnologias em debate
Dahkki: Almeida, Fernando José de, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Explorando Atributos Web Relacionados à Acessibilidade Em Imagens e Seu Impacto Sobre a Indexação por Ferramentas de Busca
Dahkki: Silva, Reinaldo Ferraz da
Almmustuhtton: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 3
Dahkki: Almeida, Fernando José de, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 2
Dahkki: Almeida, Fernando José de, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Guia de Boas Práticas para Acessibilidade Digital: Programa de Cooperação entre Reino Unido e Brasil em Acesso Digital
Dahkki: Silva, Reinaldo Ferraz da
Almmustuhtton: (2023)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo IV - Tornando o conteúdo Web acessível
Almmustuhtton: (2020)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo V - Mantendo o conteúdo acessível
Almmustuhtton: (2021)

Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
Dahkki: Venturini, Jamila
Almmustuhtton: (2014)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Almmustuhtton: (2021)

Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
Dahkki: Silva, Maria Aparecida Ramos da
Almmustuhtton: (2014)

Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de tecnologias de informação e comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
Dahkki: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Almmustuhtton: (2020)

Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
Almmustuhtton: (2014)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
Almmustuhtton: (2016)

Violações invisíveis: acessibilidade e dilemas da inclusão na Internet brasileira
Almmustuhtton: (2023)

Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
Dahkki: Florencia Ripani, María
Almmustuhtton: (2021)

Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
Dahkki: Florencia Ripani, María
Almmustuhtton: (2022)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
Dahkki: Assis, Maria Paulina de
Almmustuhtton: (2024)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
Dahkki: Assis, Maria Paulina de

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
Dahkki: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Almmustuhtton: (2024)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
Dahkki: Assis, Maria Paulina de
Almmustuhtton: (2024)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
Dahkki: Assis, Maria Paulina de

Um computador por aluno : a experiência brasileira
Dahkki: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, et al.
Almmustuhtton: (2008)

Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de Tecnologias de Informação e Comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
Almmustuhtton: (2020)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
Dahkki: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
Dahkki: Helsper, Ellen Johanna
Almmustuhtton: (2024)