Educação, tecnologia e acessibilidade
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | Português (Brasil) |
| প্রকাশিত: |
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1524 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Educação, tecnologia e acessibilidade
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
Education, technology and accessibility
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Education, technology and accessibility
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bersch, Rita, অন্যান্য
Cartilha de Acessibilidade na Web: Fasciculo VI - Avaliando Acessibilidade e Resultados
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Web para todos: uma visão sobre a acessibilidade Web no governo, na educação e no comércio eletrônico
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Acessibilidade em SVG e SEO
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da
প্রকাশিত: (2017)
Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo II - Benefícios, Legislação e Diretrizes de Acessibilidade na Web
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Educar : a revolução digital na educação
অনুযায়ী: Gabriel, Martha
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Gabriel, Martha
প্রকাশিত: (2013)
Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo VI - Avaliando acessibilidade e resultados
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo III - Conhecendo o público-alvo da acessibilidade na Web
প্রকাশিত: (2018)
প্রকাশিত: (2018)
Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
অনুযায়ী: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo I - Introdução
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Pesquisa sobre Acessibilidade das Ferramentas de Videoconferência em Plataforma Web
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2016)
Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Cultura, educação e tecnologias em debate
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Explorando Atributos Web Relacionados à Acessibilidade Em Imagens e Seu Impacto Sobre a Indexação por Ferramentas de Busca
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da
প্রকাশিত: (2024)
Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 3
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 2
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Guia de Boas Práticas para Acessibilidade Digital: Programa de Cooperação entre Reino Unido e Brasil em Acesso Digital
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Silva, Reinaldo Ferraz da
প্রকাশিত: (2023)
Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo IV - Tornando o conteúdo Web acessível
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo V - Mantendo o conteúdo acessível
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2014)
Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
অনুযায়ী: Silva, Maria Aparecida Ramos da
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Silva, Maria Aparecida Ramos da
প্রকাশিত: (2014)
Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de tecnologias de informação e comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
প্রকাশিত: (2020)
Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Violações invisíveis: acessibilidade e dilemas da inclusão na Internet brasileira
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
প্রকাশিত: (2024)
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
অনুযায়ী: Assis, Maria Paulina de
Um computador por aluno : a experiência brasileira
অনুযায়ী: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)
Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de Tecnologias de Informação e Comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
অনুযায়ী: Helsper, Ellen Johanna
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Helsper, Ellen Johanna
প্রকাশিত: (2024)