Azala

Avaliações externas e desafios para a qualidade do trabalho escolar

Erakutsi beste bertsioak (1)

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Alavarse, Ocimar Munhoz, Machado, Cristiane
Beste egile batzuk:	Cetic.br
Formatua:	Capítulos de Livro Analíticas
Hizkuntza:	Português (Brasil)
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Educação
Sarrera elektronikoa:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1522
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Avaliações externas e desafios para a qualidade do trabalho escolar
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz
Argitaratua: (2025)

External assessments and challenges for quality school performance
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E TESTES ADAPTATIVOS INFORMATIZADOS (TAI): DESAFIOS PRESENTES E FUTUROS
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz
Argitaratua: (2025)

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

Uso para gestão escolar e atividades pedagógicas
nork: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Argitaratua: (2016)

A integração das tecnologias às práticas escolares
nork: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Argitaratua: (2024)

O Enem e as tensões da avaliação educacional
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

O ENEM e as tensões da avaliação educacional
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

Literacy and ICT: computerized adaptive testing as a resource
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ÀS PRÁTICAS ESCOLARES
nork: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
nork: Segatto, Catarina Lanni, et al.

Educação escolar e redes sociais em diálogo: vislumbrando possibilidades
nork: Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho
Argitaratua: (2024)

Educação escolar e redes sociais em diálogo: vislumbrando possibilidades
nork: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
nork: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Argitaratua: (2024)

Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
nork: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Argitaratua: (2024)

REPENSANDO O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO ESCOLAR
nork: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, et al.

Literacy and ICT: Computerized adaptive testing as a resource
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

EDUCATIONAL EVALUATION AND COMPUTERIZED ADAPTIVE TESTING (CAT): CURRENT AND FUTURE CHALLENGES
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.

Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
nork: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Argitaratua: (2019)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
nork: Almeida, Fernando José de, et al.

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
nork: Almeida, Fernando José de, et al.
Argitaratua: (2024)

Apropriações sociais e formativas das tecnologias digitais por adolescentes e suas relações com a educação escolar
nork: Silva, Analigia Miranda da, et al.
Argitaratua: (2024)

Apropriações sociais e formativas das tecnologias digitais por adolescentes e suas relações com a educação escolar
nork: Silva, Analigia Miranda da, et al.

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

Os desafios do enfrentamento à plataformização do trabalho no Brasil
nork: Grohmann, Rafael do Nascimento
Argitaratua: (2024)

Os desafios do enfrentamento à plataformização do trabalho no Brasil
nork: Grohmann, Rafael

Processo Eleitoral e Inteligência Artificial: lições para ampliar a qualidade democrática do voto
Argitaratua: (2025)

Lugar de jogo é na rede : qualidade da conexão ainda é desafio para os jogadores on-line
Argitaratua: (2024)

A qualidade de banda larga na Brasil a partir de dados do Simet
nork: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Argitaratua: (2018)

Inovação empresarial num contexto de transformação digital da economia mundial: desafios para o Brasil
nork: Rauen, Cristiane Vianna
Argitaratua: (2024)

Como se preparar para as realidades da Inteligência Artificial: um desafio central para a educação na década de 2020
nork: Selwyn, Neil
Argitaratua: (2024)