Run as fast you can: You can't catch me, I am the digital paradigm
Збережено в:
Автори: | Rovira, Sebastián, Scotto, Stephany |
---|---|
Інші автори: | Cetic.br |
Формат: | Capítulos de Livro Analíticas |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
2024
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1502 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, ou o paradigma digital
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, sou o paradigma digital
за авторством: Rovira, Sebastián, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Rovira, Sebastián, та інші
Опубліковано: (2024)
The afterlife of data : what happens to your information when you die and why you should care
за авторством: Öhman, Carl
Опубліковано: (2024)
за авторством: Öhman, Carl
Опубліковано: (2024)
Children influencers on YouTube Brazil and market impact
за авторством: Corrêa, Luciana
Опубліковано: (2024)
за авторством: Corrêa, Luciana
Опубліковано: (2024)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Опубліковано: (2024)
Advertisement policy on child content: Gaps for digital citizenship on YouTube
за авторством: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, та інші
Опубліковано: (2024)
Influenciadores mirins no YouTube Brasil e o impacto mercadológico
за авторством: Corrêa, Luciana
Опубліковано: (2024)
за авторством: Corrêa, Luciana
Опубліковано: (2024)
Advertisement policy on child content: gaps for digital citizenship on YouTube
за авторством: Tomaz, Renata, та інші
за авторством: Tomaz, Renata, та інші
Resolução CGI.br/RES/2013/036: Apoio ao evento CANS 2013
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Política de anúncio em conteúdo infantil: lacunas para cidadania digital no YouTube
за авторством: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, та інші
Опубліковано: (2024)
Política de anúncio em conteúdo infantil: lacunas para cidadania digital no YouTube
за авторством: Tomaz, Renata, та інші
за авторством: Tomaz, Renata, та інші
Cloud empires : how digital platforms are overtaking the state and how we can regain control /
за авторством: Lehdonvirta, Vili,
Опубліковано: (2022)
за авторством: Lehdonvirta, Vili,
Опубліковано: (2022)
A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa
за авторством: Fagundes, Léa
A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2012)
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2012)
Crossing the executive digital divide: what executives can do to get more value from ICT and reduce its risk
за авторством: Gelbstein, Eduardo
Опубліковано: (2005)
за авторством: Gelbstein, Eduardo
Опубліковано: (2005)
What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2012/012/P: Apoio ao Paradigma Moderno de Padronização – OpenStand
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Imagine a world in which every single human being can freely share in the sum of all knowledge: transparency report 2018
за авторством: Wikimedia Foundation
Опубліковано: (2018)
за авторством: Wikimedia Foundation
Опубліковано: (2018)
WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa, та інші
за авторством: Fagundes, Léa, та інші
Characteristics of enterprises that adopt fast broadband
за авторством: Oliveira, João Maria de
Опубліковано: (2024)
за авторством: Oliveira, João Maria de
Опубліковано: (2024)
Characteristics of enterprises thaht adopt fast broadband
за авторством: Oliveira, João Maria
за авторством: Oliveira, João Maria
FastLane : managing science in the Internet world /
за авторством: Misa, Thomas J., та інші
Опубліковано: (2016)
за авторством: Misa, Thomas J., та інші
Опубліковано: (2016)
Ansible: up and running : automating configuration management and deployment the easy way/
за авторством: Hochstein, Lorin, та інші
Опубліковано: (2017)
за авторством: Hochstein, Lorin, та інші
Опубліковано: (2017)
This is how they tell me the world ends : the cyberweapons arms race
за авторством: Perlroth, Nicole,
Опубліковано: (2021)
за авторством: Perlroth, Nicole,
Опубліковано: (2021)
¿Quo vadis, tecnología de la información y de las comunicaciones? Conceptos fundamentales, trayectorias tecnológicas y el estado del arte de los sistemas digitales /
за авторством: Hilbert, Martin edit., та інші
Опубліковано: (2009)
за авторством: Hilbert, Martin edit., та інші
Опубліковано: (2009)
Resolução CGI.br/RES/2012/009/P: Realização de Reunião Extraordinária do CGI.br, em Manaus/AM
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Direito, estado e feminismos: volume I
за авторством: organização Siqueira, Mariana de
Опубліковано: (2022)
за авторством: organização Siqueira, Mariana de
Опубліковано: (2022)
Resolução n° 002/2005 / Anexo I
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo I - Introdução
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Cartilha de segurança para Internet: parte I: conceitos de segurança
за авторством: CERT.br
Опубліковано: (2006)
за авторством: CERT.br
Опубліковано: (2006)
Uma história social do conhecimento - I: de Gutenberg a Diderot /
за авторством: Burke, Peter 1937-, та інші
Опубліковано: (2003)
за авторством: Burke, Peter 1937-, та інші
Опубліковано: (2003)
Resolução CGI.br/RES/2019/005: Apoio ao iBusiness 2019
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2018/002: Apoio ao iBusiness 2018
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2017/045: Apoio ao Projeto I-2030
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2017/009: Apoio ao evento iBusiness 2017
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Policing and intelligence in the global big data era, volume I: New global perspective on algorithmic governance
за авторством: editor Kuldova, Tereza, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: editor Kuldova, Tereza, та інші
Опубліковано: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2023/030: Apoio ao I Festival de Inovação Jardim Digital
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2011/002/P: Apoio ao I Fórum da Internet no Brasil e ao Seminário IBAS
Опубліковано: (2025)
Опубліковано: (2025)
Схожі ресурси
-
Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші -
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, ou o paradigma digital
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші -
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, sou o paradigma digital
за авторством: Rovira, Sebastián, та інші
Опубліковано: (2024) -
The afterlife of data : what happens to your information when you die and why you should care
за авторством: Öhman, Carl
Опубліковано: (2024) -
Children influencers on YouTube Brazil and market impact
за авторством: Corrêa, Luciana
Опубліковано: (2024)