Run as fast you can: You can't catch me, I am the digital paradigm
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Rovira, Sebastián, Scotto, Stephany |
---|---|
Autres auteurs: | Cetic.br |
Format: | Capítulos de Livro Analíticas |
Langue: | anglais |
Publié: |
2024
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1502 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
par: Rovíra, Sebastián, et autres
par: Rovíra, Sebastián, et autres
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, ou o paradigma digital
par: Rovíra, Sebastián, et autres
par: Rovíra, Sebastián, et autres
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, sou o paradigma digital
par: Rovira, Sebastián, et autres
Publié: (2024)
par: Rovira, Sebastián, et autres
Publié: (2024)
The afterlife of data : what happens to your information when you die and why you should care
par: Öhman, Carl
Publié: (2024)
par: Öhman, Carl
Publié: (2024)
Children influencers on YouTube Brazil and market impact
par: Corrêa, Luciana
Publié: (2024)
par: Corrêa, Luciana
Publié: (2024)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
par: Silva, Priscilla, et autres
par: Silva, Priscilla, et autres
Media literacy: How can education help fight disinformation?
par: Silva, Priscilla, et autres
Publié: (2024)
par: Silva, Priscilla, et autres
Publié: (2024)
Advertisement policy on child content: Gaps for digital citizenship on YouTube
par: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, et autres
Publié: (2024)
par: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, et autres
Publié: (2024)
Influenciadores mirins no YouTube Brasil e o impacto mercadológico
par: Corrêa, Luciana
Publié: (2024)
par: Corrêa, Luciana
Publié: (2024)
Advertisement policy on child content: gaps for digital citizenship on YouTube
par: Tomaz, Renata, et autres
par: Tomaz, Renata, et autres
Resolução CGI.br/RES/2013/036: Apoio ao evento CANS 2013
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Política de anúncio em conteúdo infantil: lacunas para cidadania digital no YouTube
par: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, et autres
Publié: (2024)
par: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, et autres
Publié: (2024)
Política de anúncio em conteúdo infantil: lacunas para cidadania digital no YouTube
par: Tomaz, Renata, et autres
par: Tomaz, Renata, et autres
Cloud empires : how digital platforms are overtaking the state and how we can regain control /
par: Lehdonvirta, Vili,
Publié: (2022)
par: Lehdonvirta, Vili,
Publié: (2022)
A new paradigm for education
par: Fagundes, Léa
par: Fagundes, Léa
A new paradigm for education
par: Fagundes, Léa da Cruz
Publié: (2012)
par: Fagundes, Léa da Cruz
Publié: (2012)
Crossing the executive digital divide: what executives can do to get more value from ICT and reduce its risk
par: Gelbstein, Eduardo
Publié: (2005)
par: Gelbstein, Eduardo
Publié: (2005)
What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
par: Fagundes, Léa da Cruz, et autres
Publié: (2024)
par: Fagundes, Léa da Cruz, et autres
Publié: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2012/012/P: Apoio ao Paradigma Moderno de Padronização – OpenStand
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Imagine a world in which every single human being can freely share in the sum of all knowledge: transparency report 2018
par: Wikimedia Foundation
Publié: (2018)
par: Wikimedia Foundation
Publié: (2018)
WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?
par: Fagundes, Léa, et autres
par: Fagundes, Léa, et autres
Characteristics of enterprises that adopt fast broadband
par: Oliveira, João Maria de
Publié: (2024)
par: Oliveira, João Maria de
Publié: (2024)
Characteristics of enterprises thaht adopt fast broadband
par: Oliveira, João Maria
par: Oliveira, João Maria
FastLane : managing science in the Internet world /
par: Misa, Thomas J., et autres
Publié: (2016)
par: Misa, Thomas J., et autres
Publié: (2016)
Ansible: up and running : automating configuration management and deployment the easy way/
par: Hochstein, Lorin, et autres
Publié: (2017)
par: Hochstein, Lorin, et autres
Publié: (2017)
This is how they tell me the world ends : the cyberweapons arms race
par: Perlroth, Nicole,
Publié: (2021)
par: Perlroth, Nicole,
Publié: (2021)
¿Quo vadis, tecnología de la información y de las comunicaciones? Conceptos fundamentales, trayectorias tecnológicas y el estado del arte de los sistemas digitales /
par: Hilbert, Martin edit., et autres
Publié: (2009)
par: Hilbert, Martin edit., et autres
Publié: (2009)
Resolução CGI.br/RES/2012/009/P: Realização de Reunião Extraordinária do CGI.br, em Manaus/AM
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Direito, estado e feminismos: volume I
par: organização Siqueira, Mariana de
Publié: (2022)
par: organização Siqueira, Mariana de
Publié: (2022)
Resolução n° 002/2005 / Anexo I
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo I - Introdução
Publié: (2014)
Publié: (2014)
Cartilha de segurança para Internet: parte I: conceitos de segurança
par: CERT.br
Publié: (2006)
par: CERT.br
Publié: (2006)
Uma história social do conhecimento - I: de Gutenberg a Diderot /
par: Burke, Peter 1937-, et autres
Publié: (2003)
par: Burke, Peter 1937-, et autres
Publié: (2003)
Resolução CGI.br/RES/2019/005: Apoio ao iBusiness 2019
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2018/002: Apoio ao iBusiness 2018
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2017/045: Apoio ao Projeto I-2030
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2017/009: Apoio ao evento iBusiness 2017
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Policing and intelligence in the global big data era, volume I: New global perspective on algorithmic governance
par: editor Kuldova, Tereza, et autres
Publié: (2024)
par: editor Kuldova, Tereza, et autres
Publié: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2023/030: Apoio ao I Festival de Inovação Jardim Digital
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2011/002/P: Apoio ao I Fórum da Internet no Brasil e ao Seminário IBAS
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Documents similaires
-
Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
par: Rovíra, Sebastián, et autres -
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, ou o paradigma digital
par: Rovíra, Sebastián, et autres -
Corra o mais rápido que puder: você não me pega, sou o paradigma digital
par: Rovira, Sebastián, et autres
Publié: (2024) -
The afterlife of data : what happens to your information when you die and why you should care
par: Öhman, Carl
Publié: (2024) -
Children influencers on YouTube Brazil and market impact
par: Corrêa, Luciana
Publié: (2024)