Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: A comparative study

Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: A comparative study

Показати інші версії (3)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Blaya, Catherine, Sandaram, Suresh, Kirandeep, Kaur, Sandhu, Damanjit
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Inglês
Опубліковано:	2024
Предмети:	Adolescentes e Internet França Índia
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1454
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: a comparative study
за авторством: Blaya, Cathèrine, та інші
Опубліковано: (2024)

Práticas digitais, comportamento de risco e experiências negativas on-line entre estudantes de ensino secundário na França e Índia: um estudo comparativo
за авторством: Blaya, Cathèrine, та інші
Опубліковано: (2024)

Práticas digitais, comportamento de risco e experiências negativas on-line entre estudantes de ensino secundário na França e Índia: um estudo comparativo
за авторством: Blaya, Catherine, та інші
Опубліковано: (2024)

The outsourcer : the story of India's IT revolution /
за авторством: Sharma, Dinesh C.
Опубліковано: (2015)

Tela total : mito-ironias da era do virtual e da imagem /
за авторством: Baudrillard, Jean, 1929-2007
Опубліковано: (2011)

Data literacy in primary and secondary schools
за авторством: Robertson, Judy
Опубліковано: (2025)

The computer boys take over : computers, programmers, and the politics of technical expertise /
за авторством: Ensmenger, Nathan 1972-
Опубліковано: (2010)

E-commerce in developing coutrines: ready for take-off
за авторством: Fredriksson, Torbjörn
Опубліковано: (2024)

E-commerce in developing coutrines: ready for take-off
за авторством: Fredriksson, Torbjörn
Опубліковано: (2024)

TENDÊNCIAS DE ATIVIDADES HOSPITALARES NO CONTEXTO FRANCÊS DE FINANCIAMENTO POR ATIVIDADE: UMA PERSPECTIVA INTERNACIONAL
за авторством: Collante, Angel, та інші
Опубліковано: (2024)

Tendências de atividades hospitalares no contexto francês de financiamento por atividade: uma perspectiva internacional
за авторством: Eugenio Benitez Collante, Angel, та інші
Опубліковано: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
за авторством: Sousa, Caio, та інші
Опубліковано: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
за авторством: Sousa, Caio Jardim, та інші
Опубліковано: (2024)

Comparing results on internet access and use: Brazil, Portugal And Europe
за авторством: Ponte, Cristina, та інші
Опубліковано: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
за авторством: Hughes, Cecilia, та інші
Опубліковано: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
за авторством: Hughes, Cecilia, та інші
Опубліковано: (2024)

Comparing results on Internet access and use: Brazil, Portugal and Europe
за авторством: Ponte, Cristina, та інші
Опубліковано: (2024)

The national plan may take boradband to 88% of the brazilian population
за авторством: Santos, Rogério Santanna dos
Опубліковано: (2024)

The national plan may take broadband to 88% of the Brazilian population
за авторством: Santos, Rogério Santanna dos
Опубліковано: (2024)

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

Practical Guide to Implement Surveys on ICT Use in Primary and Secondary Schools
за авторством: Martínez, Ana Laura, та інші
Опубліковано: (2024)

Leveraging electronic health records: secondary analysis to improve patient care
за авторством: Neto, Ary, та інші
Опубліковано: (2024)

Leveraging electronic health records: Secondary analysis to improve patient care
за авторством: Serpa Neto, Ary, та інші
Опубліковано: (2024)

Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
за авторством: Martínez, Ana Laura, та інші
Опубліковано: (2024)

Dialogue, privacy settings and sharing: take action, don’t be a mere spectator
за авторством: Guzzi, Drica
Опубліковано: (2024)

Dialogue, privacy settings and sharing: Take action, don’t be a mere spectator
за авторством: Guzzi, Drica
Опубліковано: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)

Internet users in Brazil: searching for services takes precedence over potentially democratic use of the internet
за авторством: Pinho, José Antonio Gomes de, та інші
Опубліковано: (2024)

Internet users in Brazil: Searching for services takes precedence over potentially democratic use of the Internet
за авторством: Pinho, José Antonio Gomes de, та інші
Опубліковано: (2024)

Internet use and appropriation by children: a comparative analysis of the latest editions of ICT kids online Brazil surveys
за авторством: Marques, Jane
Опубліковано: (2024)

Internet use and appropriation by children: A comparative analysis of the latest editions of ICT Kids Online Brazil surveys
за авторством: Marques, Jane Aparecida
Опубліковано: (2024)

Childhood and adolescence in the digital age: a comparative report of the Kids Online surveys in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
за авторством: Trucco, Daniela, та інші
Опубліковано: (2024)

Childhood and adolescence in the digital age: a comparative report of the Kids Online surveys in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
за авторством: Trucco, Daniela, та інші
Опубліковано: (2024)

A sociedade punitiva: curso no Collège de France (1972-1973) /
за авторством: Foucault, Michel 1926-1984
Опубліковано: (2015)

Bullying and cyberbullying experiences among children in Brazil
за авторством: Cunha, Josafá da, та інші
Опубліковано: (2024)

Bullying and cyberbullying experiences among children in Brazil
за авторством: Cunha, Josafá Moreira da, та інші
Опубліковано: (2024)

On-line discrimination among children: the challenges of education to promote diversity on the Internet.
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

On-line discrimination among children: The challenges of education to promote diversity on the Internet
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)