Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Venturini, Jamila
Tác giả khác: Cetic.br
Định dạng: Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:Português (Brasil)
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1430
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!