Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina

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Auteur principal: Venturini, Jamila
Autres auteurs: Cetic.br
Format: Capítulos de Livro Analíticas
Langue:Português (Brasil)
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1430
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