Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Venturini, Jamila
Beste egile batzuk: Cetic.br
Formatua: Capítulos de Livro Analíticas
Hizkuntza:Português (Brasil)
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1430
Etiketak: Etiketa erantsi
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