Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Venturini, Jamila
Další autoři: Cetic.br
Médium: Capítulos de Livro Analíticas
Jazyk:Português (Brasil)
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1430
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!