Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: Mapping leadership and dialogic abilities in educational action

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Altres autors: Cetic.br
Format: Capítulos de Livro Analíticas
Idioma:Inglês
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1425
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!