Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismo e diálogo em ações educativas

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Daljnji autori: Cetic.br
Format: Capítulos de Livro Analíticas
Jezik:Português (Brasil)
Izdano: 2024
Teme:
Online pristup:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1424
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