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Currículo e políticas públicas de TIC e educação

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-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Бусад зохиолчид:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Хэл сонгох:	Português (Brasil)
Хэвлэсэн:	2024
Нөхцлүүд:	Políticas públicas de informação Educação Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC)
Онлайн хандалт:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1418
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de

Curricula, ICT and public policies for education
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Хэвлэсэн: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de

Produção do conhecimento científico e formação do pesquisador na América Latina : as investigações de políticas educacionais em xeque!
-н: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
Хэвлэсэн: (2017)

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Pesquisa TIC Educação: da inclusão para a cultura digital
-н: Iannone, Leila Rentroia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Tecnologias digitais, tendências atuais e o futuro da educação
-н: Rivas, Axel, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Agenda para políticas públicas
-н: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Хэвлэсэн: (2017)

TIC para o desenvolvimento sustentável. Recomendações de políticas públicas que garantem direitos
Хэвлэсэн: (2024)

TIC para el Desarrollo Sostenible: recomendaciones de políticas públicas que garantizan derechos
Хэвлэсэн: (2024)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
-н: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, зэрэг

Como implementar uma política de educação aberta e recursos educacionais abertos (REA): guia prática para gestores /
-н: Gonsales, Priscila, зэрэг
Хэвлэсэн: (2017)

O cenário atual do uso de tecnologias digitais da informação e comunicação
-н: Silva, Maria da Graça Moreira da, зэрэг
Хэвлэсэн: (2025)

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
-н: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Internet na infância: Um retrato do uso das TICs pelas crianças de 5 a 9 anos no Brasil
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Cinturões digitais no Brasil: sua importância, efeito vizinhança e elementos para análise de políticas públicas
-н: Freitas, Luciano Charlita de, зэрэг

Cinturões digitais no Brasil: sua importância, efeito vizinhança e elementos para análise de políticas públicas
-н: Freitas, Luciano Charlita de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Recomendações para políticas públicas
-н: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da
Хэвлэсэн: (2020)

Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
-н: Trucano, Michael

Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
-н: Trucano, Michael
Хэвлэсэн: (2012)

Dicionário de políticas públicas
-н: Di Giovanni, Geraldo. 4057 organização, зэрэг
Хэвлэсэн: (2018)

A pesquisa TIC Saúde e a formulação de políticas públicas da Estratégia de Saúde Digital do Brasil
-н: Zinader, Juliana Pereira de Souza, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

A PESQUISA TIC SAÚDE E A FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DIGITAL DO BRASIL
-н: Zinader, Juliana P. Souza, зэрэг

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias: resumo sobre as politicas da AMI
-н: Unesco
Хэвлэсэн: (2016)

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PROMOÇÃO DA ECONOMIA DIGITAL
-н: Araújo, Carlos Eduardo Flores de

The Internet and Children: a portrait of the use of ICTS by children 5 to 9 years of age in Brazil
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Análise de políticas públicas : diagnóstico de problemas, recomendações de soluções
-н: Secchi, Leonardo
Хэвлэсэн: (2017)

CURRÍCULO DE TECNOLOGIAS PARA APRENDIZAGEM E OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS)
-н: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, зэрэг

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
-н: Almeida, Fernando José de, зэрэг

A LINGUAGEM COMPUTACIONAL E A NECESSIDADE DE REPENSAR O CURRÍCULO
-н: Barbosa, Luciana Santos, зэрэг

O alinhamento das políticas de TIC do Governo Federal com a agenda 2030
-н: Lobato, Fernanda Hoffmann, зэрэг

Agenda para as políticas públicas
-н: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Хэвлэсэн: (2016)

Digital technologies, current trends and the future of education
-н: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
-н: Almeida, Fernando José de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Medição, avaliação e monitoramento de políticas públicas de governança eletrônica
-н: Soares, Delfina, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Medição, avaliação e monitoramento de políticas públicas de governança eletrônica
-н: Soares, Delfina, зэрэг

Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
-н: Livingstone, Sonia M.

O alinhamento das políticas de TIC do governo federal com a Agenda 2030
-н: Lobato, Fernanda Hoffmann, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Pesquisa TIC educação: da inclusão para a cultura digital
-н: Iannone, Leila Rentroia, зэрэг