Measurement of ICT in health in Uruguay: The Salud.uy program
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Muxí, Cecilia, Hughes, Cecilia, Forcella, Jorge, Díaz, Gastón, Bertón, Juan |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1406 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Measurement of ICT in health in Uruguay: the salud.uy program
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa salud.uy
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
The Plan Ceibal in pandemic times: Guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2024)
Cidadania digital: a estratégia uruguaia
অনুযায়ী: Seijo, Magdalena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Seijo, Magdalena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Digital citizenship: The Uruguayan strategy
অনুযায়ী: Seijo, Magdalena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Seijo, Magdalena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE DIGITAL SKILLS OF CHILDREN IN BRAZIL AND URUGUAY
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2021)
O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2024)
Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: proposal from the GEALC network working group.
অনুযায়ী: Berton Schnyder, Juan Manuel
অনুযায়ী: Berton Schnyder, Juan Manuel
Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: Proposal from the Gealc Network working group
অনুযায়ী: Schnyder, Juan Manuel Berton
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Schnyder, Juan Manuel Berton
প্রকাশিত: (2024)
Telehealth and Brazilian public health policies and integration of programs in Maranhão
অনুযায়ী: Haddad, Ana Estela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Haddad, Ana Estela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
TELEHEALTH AND BRAZILIAN PUBLIC HEALTH POLICIES AND INTEGRATION OF PROGRAMS IN MARANHÃO
অনুযায়ী: Haddad, Ana Estela, অন্যান্য
অনুযায়ী: Haddad, Ana Estela, অন্যান্য
Better measurements are critical to realize the full potential of ICT in the health sector
অনুযায়ী: Ronchi, Elettra, অন্যান্য
অনুযায়ী: Ronchi, Elettra, অন্যান্য
Better measurements are critical to realize the full potential of ICT in the health sector
অনুযায়ী: Ronchi, Elettra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Ronchi, Elettra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Measurement of digital health: methodological recommendation and case studies
অনুযায়ী: Organización Panamericana de la Saude - OPS, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Organización Panamericana de la Saude - OPS, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
Measurement of digital health: Methodological recommendations and case studies
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS HABILIDADES DIGITAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL E URUGUAI
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Beginning Linux programming/
অনুযায়ী: Matthew, Neil, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Matthew, Neil, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
Medición de la salud digital: recomentaciones metodológicas y estudios de caso
অনুযায়ী: Organización Panamericana de la Saude - OPS, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Organización Panamericana de la Saude - OPS, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
Medición de la salud digital: recomendaciones metodológicas y estudios de caso
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
The Plan Ceibal in pandemic times: guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
অনুযায়ী: Ripani, María Florencia
অনুযায়ী: Ripani, María Florencia
EXPLORING ALTERNATIVE DATA SOURCES TO MEASURE THE DIGITAL ECONOMY
অনুযায়ী: Vilgis, Veronika, অন্যান্য
অনুযায়ী: Vilgis, Veronika, অন্যান্য
Exploring alternative data sources to measure the digital economy
অনুযায়ী: Vilgis, Veronika, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Vilgis, Veronika, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Funding culture through the application of ICT: the BNDES culture matchfunding program
অনুযায়ী: Zendron, Patricia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Zendron, Patricia, অন্যান্য
Funding culture through the application of ICT: The BNDES Culture Matchfunding Program
অনুযায়ী: Zendron, Patricia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Zendron, Patricia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Free internet programs: concepts, controversies and uncertainties
অনুযায়ী: Santos, Vinicius Wagner Oliveira, অন্যান্য
অনুযায়ী: Santos, Vinicius Wagner Oliveira, অন্যান্য
The constitution of algorithms : ground-truthing, programming, formulating
অনুযায়ী: Jaton, Florian author.
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Jaton, Florian author.
প্রকাশিত: (2020)
Free Internet programs: Concepts, controversies and uncertainties
অনুযায়ী: Santos, Vinicius Wagner Oliveira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santos, Vinicius Wagner Oliveira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Children use of social networks in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
অনুযায়ী: Palma, Amalia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Palma, Amalia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Children use of social networks in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
অনুযায়ী: Palma, Amalia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Palma, Amalia, অন্যান্য
Measuring linguistic diversity on the internet
অনুযায়ী: Unesco, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Unesco, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2005)
Medição e monitoramento de indicadores de governo eletrônico na América Latina e Caribe: a proposta do grupo de trabalho da Rede Gealc
অনুযায়ী: Schnyder, Juan Manuel Berton
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Schnyder, Juan Manuel Berton
প্রকাশিত: (2024)
Medição e monitoramento de indicadores de governo eletrônico na América Latina e Caribe: a proposta do grupo de trabalho da rede GEALC
অনুযায়ী: Berton Schnyder, Juan Manuel
অনুযায়ী: Berton Schnyder, Juan Manuel
Data economy: Concepts and challenges for measurement
অনুযায়ী: Oliveira, Marielza, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Oliveira, Marielza, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Programming collective intelligence: building smart web 2.0 applications
অনুযায়ী: Segaran, Toby.
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Segaran, Toby.
প্রকাশিত: (2007)
Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
অনুযায়ী: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
প্রকাশিত: (2016)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Measurement of ICT in health in Uruguay: the salud.uy program
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য -
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa salud.uy
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য -
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022) -
The Plan Ceibal in pandemic times: Guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2024)