A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Capítulos de Livro Analíticas |
| Teanga: | Português (Brasil) |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2024
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1363 |
| Clibeanna: |
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Míreanna comhchosúla
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
de réir: Paiva, Deise de Lacerda
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The National Common Curricular Base and activities of children on the Internet: a comparison and evaluation
de réir: Klafke, Guilherme Forma, et al.
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The National Common Curricular Base and activities of children on the Internet: A comparison and evaluation
de réir: Klafke, Guilherme Forma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
de réir: Almeida, Fernando José de, et al.
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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BNCC e atividades de crianças e adolescentes na Internet: comparação e avaliação
de réir: Klafke, Guilherme Forma, et al.
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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The national common curriculum and the use of ICT in education
de réir: Paiva, Deise de Lacerda
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The National Common Curriculum and the use of ICT in education
de réir: Paiva, Deise de Lacerda
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2025)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2023)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2023)
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Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC educação.
de réir: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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USO DAS TIC NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DIGITAL?
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Mediação parental no uso de TIC segundo a percepção de crianças e adolescentes brasileiros: reflexões com base na pesquisa TIC Kids Online Brasil 2014
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TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
de réir: Lima, Ana Lúcia D'Império
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Foilsithe / Cruthaithe: (2013)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
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Evidence-Based recommendations for parents, teachers and policy makers: a view from Europe
de réir: Livingstone, Sonia M.
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de réir: Livingstone, Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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de réir: Pinheiro, Alessandro Maia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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FEATURES OF SOFTWARE ACQUISITION FOR INNOVATION IN BRAZIL: A FACTORIAL ANALySIS BASED ON PINTEC 2011
de réir: Pinheiro, Alessandro Maia, et al.
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As LAMs na Web Semântica: análise do panorama nacional
de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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de réir: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
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Foilsithe / Cruthaithe: (2025)
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