A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação

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Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Paiva, Deise de Lacerda
Muut tekijät:	Cetic.br
Aineistotyyppi:	Capítulos de Livro Analíticas
Kieli:	Português (Brasil)
Julkaistu:	2024
Aiheet:	Educação Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC)
Linkit:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1363
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
Tekijä: Paiva, Deise
Julkaistu: (2024)

The National Common Curricular Base and activities of children on the Internet: A comparison and evaluation
Tekijä: Klafke, Guilherme, et al.
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Klafke, Guilherme Forma, et al.
Julkaistu: (2024)

Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
Tekijä: Almeida, Fernando José de, et al.
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Almeida, Fernando José de, et al.
Julkaistu: (2024)

The National Common Curriculum and the use of ICT in education
Tekijä: Paiva, Deise de Lacerda
Julkaistu: (2024)

BNCC e atividades de crianças e adolescentes na Internet: comparação e avaliação
Tekijä: Klafke, Guilherme, et al.
Julkaistu: (2024)

BNCC e atividades de crianças e adolescentes na Internet: comparação e avaliação
Tekijä: Klafke, Guilherme Forma, et al.
Julkaistu: (2024)

The national common curriculum and the use of ICT in education
Tekijä: Paiva, Deise
Julkaistu: (2024)

Conhecimento online como bem comum: recursos educacionais abertos
Julkaistu: (2023)

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Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC educação.
Tekijä: Brasilino, Aline, et al.
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Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC Educação
Tekijä: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
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Sessão principal: Soberania Digital em busca de uma agenda comum
Julkaistu: (2023)

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Modelo de Maturidade de Dados Abertos: avaliando a publicação e a utilização de dados abertos
Julkaistu: (2024)

Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D’Império
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
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Uma análise dos fatores que influenciam a utilização de serviços de governo eletrônico no brasil
Tekijä: Araujo, Marcelo, et al.
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
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A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento
Tekijä: Montoya, Silvia, et al.
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Montoya, Silvia, et al.
Julkaistu: (2024)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
Tekijä: Venturini, Jamila
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Venturini, Jamila
Julkaistu: (2024)

A necessidade de justiça de dados na educação
Tekijä: Pangrazio, Luci
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Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Julkaistu: (2024)

As LAMs na Web Semântica: análise do panorama nacional
Tekijä: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
Julkaistu: (2024)

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Tekijä: Barroso, Juliana Martins de Castro, et al.
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Novo paradigma para a educação
Tekijä: Fagundes, Léa
Julkaistu: (2024)

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TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Tekijä: Lima, Ana
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Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
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Das tecnologias digitais à educação: nova cultura e novas lógicas para a formação docente
Tekijä: Padilha, Marcia
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Marco Referencial Metodológico para a Medição do Acesso e Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação
Tekijä: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
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A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
Tekijä: Seo, Jongwon
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