The CONNECTED project: Enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná

The CONNECTED project: Enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Brandalise, Mary Ângela Teixeira
Tác giả khác:	Cetic.br
Định dạng:	Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Cultura digital Escolas públicas Paraná
Truy cập trực tuyến:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1360
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

The connected project: enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
Bằng: Brandalise, Mary
Được phát hành: (2024)

Projeto CONECTADOS: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
Bằng: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
Được phát hành: (2024)

Projeto conectados: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
Bằng: Brandalise, Mary
Được phát hành: (2024)

Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
Bằng: Bettega, Elisa, et al.
Được phát hành: (2024)

Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
Bằng: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultural enjoyment on digital media: connectivity for accessing cultural diversity
Bằng: Riegel, Viviane, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultural enjoyment on digital media: Connectivity for accessing cultural diversity
Bằng: Riegel, Viviane, et al.
Được phát hành: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Bằng: Azzari, Eliane, et al.
Được phát hành: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Bằng: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)

The Tainacan project: experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
Bằng: Martins, Dalton, et al.
Được phát hành: (2024)

The Tainacan project: Experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
Bằng: Martins, Dalton Lopes, et al.
Được phát hành: (2024)

Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
Bằng: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Được phát hành: (2024)

How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
Bằng: Almeida, Ana, et al.
Được phát hành: (2024)

How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
Bằng: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Được phát hành: (2024)

Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
Bằng: Duarte, Marisa
Được phát hành: (2024)

Memory as practices in digital culture
Bằng: Carvalho Júnior, José Murilo Costa
Được phát hành: (2024)

Digital culture and the right of communication
Bằng: Castro, Oona Caldeira Brant Monteiro de
Được phát hành: (2024)

Digital culture and the right of communication
Bằng: Castro, Oona Caldeira Brant Monteiro de
Được phát hành: (2024)

Memory as practices in digital culture
Bằng: Carvalho Junior, Jose Murilo Costa, et al.
Được phát hành: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
Bằng: Karsenti, Thierry
Được phát hành: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
Bằng: Karsenti, Thierry
Được phát hành: (2024)

Funding culture through the application of ICT: the BNDES culture matchfunding program
Bằng: Zendron, Patricia, et al.
Được phát hành: (2024)

Funding culture through the application of ICT: The BNDES Culture Matchfunding Program
Bằng: Zendron, Patricia, et al.
Được phát hành: (2024)

Fruição cultural em meios digitais: conectividade para acesso à diversidade cultural
Bằng: Riegel, Viviane, et al.
Được phát hành: (2024)

Fruição cultural em meios digitais: conectividade para acesso à diversidade cultural
Bằng: Riegel, Viviane, et al.
Được phát hành: (2024)

The field of the Internet: online "cultural" uses and access
Bằng: Silva, Frederico, et al.
Được phát hành: (2024)

The field of the Internet: online "cultural" uses and access
Bằng: Silva, Frederico Augusto Barbosa da, et al.
Được phát hành: (2024)

Social networks: Cultural revolution on the Internet
Bằng: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)

Social networks: Cultural revolution on the Internet
Bằng: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)

Redes sociais: revolução cultural na Internet
Bằng: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)

Redes sociais: revolução cultural na Internet
Bằng: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)

Youth culture and digital resistance: Paris, Medellín and São Paulo
Bằng: Mansilla, Juan Carlos, et al.
Được phát hành: (2024)

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
Bằng: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Được phát hành: (2024)

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
Bằng: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Được phát hành: (2024)

Youth culture and digital resistance: Paris, Medellín e São Paulo
Bằng: Mansilla, Juan, et al.
Được phát hành: (2024)

Open educational resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
Bằng: Gonsales, Priscila
Được phát hành: (2024)

Open Educational Resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
Bằng: Gonsales, Priscila
Được phát hành: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Bằng: Sepúlveda, Ana
Được phát hành: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Bằng: Sepúlveda, Ana
Được phát hành: (2024)

ICT in inclusive schools: challenge or reality?
Bằng: Sebastián Heredero, Eladio
Được phát hành: (2024)