Digital divide, Internet access, and sociodemographic conditions

Digital divide, Internet access, and sociodemographic conditions

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Mota, Flávio Perazzo Barbosa
Beste egile batzuk:	Cetic.br
Formatua:	Capítulos de Livro Analíticas
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Desigualdade
Sarrera elektronikoa:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1345
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Digital divide, internet access, and sociodemographic conditions
nork: Mota, Flavio
Argitaratua: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
nork: Sousa, Caio, et al.
Argitaratua: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
nork: Sousa, Caio Jardim, et al.
Argitaratua: (2024)

After Access 2022-2024: Digital inequalities in Africa
nork: Partridge, Andrew
Argitaratua: (2024)

Exclusão digital, acesso à Internet e condições sociodemográficas
nork: Mota, Flávio Perazzo Barbosa
Argitaratua: (2024)

After Access 2022-2024: desigualdades digitais na África
nork: Partridge, Andrew
Argitaratua: (2024)

Conditions for the development of digital literacy of children
nork: Araújo, Mônica
Argitaratua: (2024)

Conditions for the development of digital literacy of children
nork: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Argitaratua: (2024)

Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
nork: Sousa, Caio, et al.
Argitaratua: (2024)

Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
nork: Sousa, Caio Jardim, et al.
Argitaratua: (2024)

Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
nork: Lopes, Ivonete da Silva, et al.
Argitaratua: (2024)

Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
nork: Lima, Ana, et al.
Argitaratua: (2024)

Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
nork: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Argitaratua: (2024)

Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic1
nork: Lopes, Ivonete, et al.
Argitaratua: (2024)

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
nork: Lima, Ana, et al.
Argitaratua: (2024)

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
nork: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Argitaratua: (2024)

Digital divides
nork: Wagner, Jaime
Argitaratua: (2024)

Digital divides
nork: Wagner, Jaime Barreiro
Argitaratua: (2024)

Surveillance in education: The impact of inequality on the violation of privacy
nork: Rugolo, Thaís, et al.
Argitaratua: (2025)

Vigilantismo na educação: impactos da desigualdade na violação da privacidade
nork: Rugolo, Thaís, et al.
Argitaratua: (2025)

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
nork: Kubota, Luis, et al.
Argitaratua: (2024)

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
nork: Kubota, Luis Claudio, et al.
Argitaratua: (2024)

Uma proposta de aliança para superar a permanente desigualdade de acesso: experiências e aprendizados com redes comunitárias
nork: Prado, Débora, et al.
Argitaratua: (2024)

Uma proposta de aliança para superar a permanente desigualdade de acesso: experiências e aprendizados com redes comunitárias
nork: Prado, Débora, et al.
Argitaratua: (2024)

Exclusão digital, acesso à internet e condições sociodemográficas
nork: Mota, Flavio
Argitaratua: (2024)

The persistence of digital divides in Canada
nork: Collins, Christopher, et al.
Argitaratua: (2024)

The persistence of digital divides in Canada
nork: Collins, Christopher, et al.
Argitaratua: (2024)

Access to information and communication technologies and historical inequalities in Brazil
nork: Fonseca, Francisco
Argitaratua: (2024)

Access to information and communication technologies and historical inequalities in Brazil
nork: Fonseca, Francisco
Argitaratua: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
nork: Hughes, Cecilia, et al.
Argitaratua: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
nork: Hughes, Cecilia, et al.
Argitaratua: (2024)

The deepening divide: inequality in the information society /
nork: Dijk, Jan van 1952-
Argitaratua: (2005)

Internet and childhood: The impacts of inequalities on children in rural communities and traditional territories
nork: Moura, Iara, et al.
Argitaratua: (2024)

Internet and childhood: The impacts of inequalities on children in rural communities and traditional territories
nork: Moura, Iara, et al.
Argitaratua: (2024)

Automating inequality : how high-tech tools profile, police, and punish the poor /
nork: Eubanks, Virginia, 1972-
Argitaratua: (2017)

The digital divide of small and medium sized enterprises in Brazil
nork: Siqueira, Érica, et al.
Argitaratua: (2024)

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nork: Siqueira, Érica Souza, et al.
Argitaratua: (2024)

Internet e infância: impactos das desigualdades em crianças de comunidades rurais e territórios tradicionais
nork: Moura, Iara, et al.
Argitaratua: (2024)

Internet e infância: impactos das desigualdades em crianças de comunidades rurais e territórios tradicionais
nork: Moura, Iara, et al.
Argitaratua: (2024)

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
nork: Hughes, Cecilia, et al.
Argitaratua: (2024)