Ata uhi

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil

Whakaatu ērā atu putanga (1)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Konopacki, Marco Antonio, Albu, Debora, Guimarães, Thayane, Cerqueira, Diego André
Ētahi atu kaituhi:	Cetic.br
Hōputu:	Capítulos de Livro Analíticas
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	2024
Ngā marau:	Crescimento Massivo da Internet > Redes Sociais Combate à Desinformação Crianças e Adolescentes
Urunga tuihono:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1340
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
mā: Konopacki, Marco, me ētahi atu.

Habilidades e lacunas digitais de jovens ao lidarem com desinformação no Brasil
mā: Konopacki, Marco Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Habilidades e lacunas digitais de jovens ao lidarem com desinformação no Brasil
mā: Konopacki, Marco, me ētahi atu.

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
mā: Posetti, Julie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Empreendedorismo e setor TIC: uma abordagem baseada em empresas de alto crescimento
mā: Santos, Cristiano, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Entrepreneurship and the ICT sector: An approach based on high-growth enterprises
mā: Santos, Cristiano, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
mā: Sobral, Mariana Canto
I whakaputaina: (2024)

Factors associated with safe internet use by young people
mā: Duarte, Rosália 1960-, me ētahi atu.

Factors associated with safe Internet use by young people
mā: Duarte, Rosalia Maria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

NOTA PÚBLICA do CGI.br em razão do lançamento da Consulta sobre Regulação de Plataformas Digitais
I whakaputaina: (2025)

MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
mā: Canto, Mariana

Media literacy: How can education help fight disinformation?
mā: Silva, Priscilla, me ētahi atu.

Challenges, dilemmas, and interpretations of internet use by brazilian children and young people
mā: Assis, Regina Alcantara de

Challenges, dilemmas, and interpretations of Internet use by Brazilian children and young people
mā: Assis, Regina Alcantara de
I whakaputaina: (2024)

Meaningful connectivity and disinformation: which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
mā: Sanches, Danielle, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

A importância de métricas para a segurança e o combate ao spam
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

The importance of metrics to ensure security and to fight spam
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
mā: Silva, Priscilla, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Meaningful connectivity and disinformation: Which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
mā: Sanches, Danielle, me ētahi atu.

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
mā: Albu, Debora, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Nota de Esclarecimento em razão de decisão da justiça do Piauí que envolvia suspensão do Whatsapp em todo o território nacional
I whakaputaina: (2025)

Disconnected : youth, new media, and the ethics gap /
mā: James, Carrie
I whakaputaina: (2014)

Pós-verdade e fake news : reflexões sobre a guerra de narrativas
mā: Barbosa, Mariana 4107 organização
I whakaputaina: (2019)

Ocupantes de cargos públicos e regulação de plataformas no contexto brasileiro: prerrogativas e responsabilidades
mā: Laura Gabrieli Pereira da Silva, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

Internet for the people : the fight for our digital future
mā: Tarnoff, Ben,
I whakaputaina: (2022)

Advertisement policy on child content: Gaps for digital citizenship on YouTube
mā: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Advertisement policy on child content: gaps for digital citizenship on YouTube
mā: Tomaz, Renata, me ētahi atu.

Digital Society: Gaps and challenges for digital inclusion in Latin America and the Caribbean
mā: Galperín, Hernán
I whakaputaina: (2017)

Desinformação e democracia : a guerra contra as Fake News na internet
mā: Segurado, Rosemary
I whakaputaina: (2021)

Relatório Internet, Desinformação e Democracia
mā: Parajo, Eduardo Fumes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
mā: Sobral, Mariana Canto
I whakaputaina: (2024)

Network propaganda : manipulation, disinformation, and radicalization in American politics
mā: Benkler, Yochai author., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Young youtubers: artistic expression or child labor?
mā: Dantas, Thais Nascimento, me ētahi atu.

Young youtubers: Artistic expression or child labor?
mā: Dantas, Thaís, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

NOTA PÚBLICA sobre comércio de medicamentos abortivos pela Internet
I whakaputaina: (2025)

Mobile digital practices of older people in Brazil: Data and reflections
mā: Fernández-Ardèvol, Mireia
I whakaputaina: (2024)

Fighting Internet spam in Brazil - Historical overview and reflections on combating spam and managing port 25, coordinated by the Brazilian Internet Steering Committee
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Lucha contra el spam en la Internet de Brasil : historia y reflexiones sobre la lucha contra el spam y la gestión del puerto 25 coordinados por el Comité Gestor de Internet en Brasil
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Combate ao spam na Internet no Brasil : histórico de reflexões sobre o combate ao spam e a gerência da porta 25 coordenados pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Big Tech: a ascensão dos dados e a morte da política /
mā: Morozov, Evgeny 1984-, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)