Kapak Resmi

Technologies in the curriculum for learning and Sustainable Development Goals

Diğer sürümleri göster (1)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, Tadeu, Tânia
Diğer Yazarlar:	Cetic.br
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Tecnologia e Educação
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1334
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Currículo de tecnologias para aprendizagem e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Yazar:: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

TECHNOLOGIES IN THE CURRICULUM FOR LEARNING AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
Yazar:: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, ve diğerleri

CURRÍCULO DE TECNOLOGIAS PARA APRENDIZAGEM E OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS)
Yazar:: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, ve diğerleri

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri

Technologies for education and curriculum public policies
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Technologies for sustainability
Yazar:: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

ICT for Sustainable Development: recommendations for public policies that guarantee rights
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
Yazar:: Rios, Miguel Angelo Thompson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
Yazar:: Thompson, Miguel

Desafios estratégicos para a segurança para segurança e defesa cibernética /
Yazar:: org 2329 Barros, Otávio Santana Rêgo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Computational language and the need to rethink the curriculum
Yazar:: Barbosa, Luciana Santos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Nothing to hide: the false tradeoff between privacy and security
Yazar:: - Solove, Daniel J.,
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Sustainable management of Information and Communication Technologies (ICT)
Yazar:: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito

Sustainable management of information and communication technologies (ICT)
Yazar:: Carvalho, Tereza Cristina Melo de Brito
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

COMPUTATIONAL LANGUAGE AND THE NEED TO RETHINK THE CURRICULUM
Yazar:: Barbosa, Luciana Santos, ve diğerleri

The national common curriculum and the use of ICT in education
Yazar:: Paiva, Deise de Lacerda

The National Common Curriculum and the use of ICT in education
Yazar:: Paiva, Deise de Lacerda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Platforms, algorithms and de-citizenship: the school curriculum as an antidote
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Mapping the development, deployment and adoption of AI for enhanced public services in the G20 members - Artificial inteligence of inclusive sustainable development and inequalities reduction
Yazar:: Presidency of the G20, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Cyberpower and national security /
Yazar:: Kramer, Franklin D., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Toolkit for artificial intelligence readiness and capacity assessment Artificial inteligence of inclusive sustainable development and inequalities reduction
Yazar:: Presidency of the G20, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

NOTA PÚBLICA do CGI.br em apoio ao PLC 53/2018 recém-aprovado no Congresso Nacional
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
Yazar:: Silva, Maria Aparecida Ramos da
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Visão em Saúde Digital: experiência e método colaborativo da RNP
Yazar:: Moro, Claudia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Resolução CGI.br/RES/2022/021: Recomposição do GT – ANPD (Acompanhamento da ANPD)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Resolução CGI.br/RES/2020/019: Grupo de Trabalho para acompanhamento do Conselho Consultivo da Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Digital health vision: The experience and collaborative method of the National Education and Research Network
Yazar:: Moro, Claudia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Resolução CGI.br/RES/2021/013: Apoio para Publicação da ITU/ANATEL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império

Digital games and learning environments: sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri

ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

O almirante e o novo prometeu : Alvaro Alberto e a C&T /
Yazar:: Motoyama, Shozo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Digital games and learning environments: Sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

II encontro de propriedade intelectual e comercializacao de tecnologia
Yazar:: Encontro de Propriedade Intelectual e Comercialização de Tecnologia Rio de Janeiro 2. : 1-2 jul.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Dragnet nation : a quest for privacy, security, and freedom in a world of relentless surveillance /
Yazar:: Angwin, Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Comentários aos regulamentos e orientações da ANPD: a atuação administrativa da Autoridade Nacional de Proteção de Dados.
Yazar:: coordenadora Lima, Ana Paula Canto de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)