Computational language and the need to rethink the curriculum

Computational language and the need to rethink the curriculum

Показать другие версии (3)

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главные авторы:	Barbosa, Luciana Santos, Silva, Júlio César Martins dos Anjos
Другие авторы:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Язык:	Inglês
Опубликовано:	2024
Предметы:	Educação computacional Alfabetização digital Linguagem computacional
Online-ссылка:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1329
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы

Computational language and the need to rethink the curriculum
по: Barbosa, Luciana Santos, и др.
Опубликовано: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
по: Barbosa, Luciana Santos, и др.
Опубликовано: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
по: Barbosa, Luciana Santos, и др.
Опубликовано: (2024)

Guia de referência XHTML - eXtensible HyperText Markup Language
Опубликовано: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
по: Thompson, Miguel
Опубликовано: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
по: Rios, Miguel Angelo Thompson
Опубликовано: (2024)

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
по: Thompson, Miguel
Опубликовано: (2024)

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
по: Rios, Miguel Angelo Thompson
Опубликовано: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
по: Grizzle, Alton, и др.
Опубликовано: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
по: Grizzle, Alton, и др.
Опубликовано: (2024)

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
по: Grizzle, Alton, и др.
Опубликовано: (2024)

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
по: Grizzle, Alton, и др.
Опубликовано: (2024)

Digital Competence of teachers
по: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубликовано: (2024)

Digital competence of teachers
по: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубликовано: (2024)

Competências digitais dos professores
по: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубликовано: (2024)

Competências digitais dos professores
по: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубликовано: (2024)

Guia de consulta rápida Perl /
по: Júnior, Décio
Опубликовано: (2000)

Guia de consulta rápida HTML 4 /
по: Silveira, Marcelo
Опубликовано: (2001)

Guia de consulta rápida XHTML /
по: Niederauer, Juliano
Опубликовано: (2002)

The need for data justice in education
по: Pangrazio, Luci
Опубликовано: (2025)

Education, computing, and Artificial Intelligence
по: Vicari, Rosa, и др.
Опубликовано: (2024)

Education, computing, and Artificial Intelligence
по: Vicari, Rosa Maria, и др.
Опубликовано: (2024)

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
по: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, и др.
Опубликовано: (2024)

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
по: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, и др.
Опубликовано: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
Опубликовано: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
по: Santoyo, Renata Figueiredo, и др.
Опубликовано: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
по: Santoyo, Renata Figueiredo, и др.
Опубликовано: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
по: Santoyo, Renata Figueiredo, и др.
Опубликовано: (2024)

Gênero textual, agência e tecnologia: estudos /
Опубликовано: (2012)

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
по: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, и др.
Опубликовано: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
по: Almeida, Fernando José de, и др.
Опубликовано: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
по: Almeida, Fernando José de, и др.
Опубликовано: (2024)

The universal history of computing: from the abacus to the quantum computer /
по: Ifrah, Georges
Опубликовано: (2001)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
по: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Опубликовано: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
по: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубликовано: (2024)

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
по: Almeida, Fernando José de, и др.
Опубликовано: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
Опубликовано: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
по: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубликовано: (2024)

The critical, creative and shared use of digital languages
по: Assis, Regina de
Опубликовано: (2024)

The critical, creative and shared use of digital languages
по: Assis, Regina Alcantara de
Опубликовано: (2024)