A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo

Hiển thị phiên bản (3) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Barbosa, Luciana Santos, Silva, Júlio César Martins dos Anjos
Tác giả khác:	Cetic.br
Định dạng:	Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:	Português (Brasil)
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Educação computacional Alfabetização digital Linguagem computacional
Truy cập trực tuyến:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1328
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
Bằng: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Được phát hành: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
Bằng: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Được phát hành: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
Bằng: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Được phát hành: (2024)

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
Bằng: Grizzle, Alton, et al.
Được phát hành: (2024)

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
Bằng: Grizzle, Alton, et al.
Được phát hành: (2024)

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
Bằng: Thompson, Miguel
Được phát hành: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
Bằng: Thompson, Miguel
Được phát hành: (2024)

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
Bằng: Rios, Miguel Angelo Thompson
Được phát hành: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
Bằng: Rios, Miguel Angelo Thompson
Được phát hành: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Bằng: Grizzle, Alton, et al.
Được phát hành: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Bằng: Grizzle, Alton, et al.
Được phát hành: (2024)

Guia de referência XHTML - eXtensible HyperText Markup Language
Được phát hành: (2024)

Guia de consulta rápida Perl /
Bằng: Júnior, Décio
Được phát hành: (2000)

Guia de consulta rápida HTML 4 /
Bằng: Silveira, Marcelo
Được phát hành: (2001)

Guia de consulta rápida XHTML /
Bằng: Niederauer, Juliano
Được phát hành: (2002)

A necessidade de justiça de dados na educação
Bằng: Pangrazio, Luci
Được phát hành: (2025)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
Bằng: Canto, Mariana
Được phát hành: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
Bằng: Sobral, Mariana Canto
Được phát hành: (2024)

Gênero textual, agência e tecnologia: estudos /
Được phát hành: (2012)

Digital Competence of teachers
Bằng: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Được phát hành: (2024)

Competências digitais dos professores
Bằng: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Được phát hành: (2024)

Competências digitais dos professores
Bằng: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Được phát hành: (2024)

Digital competence of teachers
Bằng: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Được phát hành: (2024)

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Được phát hành: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
Được phát hành: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
Bằng: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Được phát hành: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
Bằng: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Được phát hành: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Bằng: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Được phát hành: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
Bằng: Canto, Mariana
Được phát hành: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
Bằng: Sobral, Mariana Canto
Được phát hành: (2024)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Manual de editoração e estilo /
Bằng: Martins Filho, Plinio
Được phát hành: (2016)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
Bằng: Lopes, Camila, et al.
Được phát hành: (2024)

Guia de consulta rápida: expressões regulares /
Bằng: Jargas, Aurélio Marinho
Được phát hành: (2001)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
Bằng: Albu, Debora, et al.
Được phát hành: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
Bằng: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Được phát hành: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
Được phát hành: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
Bằng: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Được phát hành: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
Bằng: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Được phát hành: (2024)