A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | Português (Brasil) |
| প্রকাশিত: |
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1328 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Computational language and the need to rethink the curriculum
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
A LINGUAGEM COMPUTACIONAL E A NECESSIDADE DE REPENSAR O CURRÍCULO
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
Linguagens formais: exercícios e soluções
অনুযায়ী: Ramos, Marcus Vinícius Midena
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Ramos, Marcus Vinícius Midena
প্রকাশিত: (2021)
Perícia forense digital: guia prático com uso do sistema operacional Windows
অনুযায়ী: Hassan, Nihad A., অন্যান্য
অনুযায়ী: Hassan, Nihad A., অন্যান্য
Desvendando a computação forense
অনুযায়ী: Eleutério, Pedro Monteiro da Silva, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Eleutério, Pedro Monteiro da Silva, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Aprenda computação forense: um guia para iniciantes para buscar, analisar e proteger evidências digitais
অনুযায়ী: Oettinger, William, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Oettinger, William, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Introdução à análise forense em redes de computadores: conceitos, técnicas e ferramentas para "grampos digitais"
অনুযায়ী: Galvão, Ricardo Kléber M.
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Galvão, Ricardo Kléber M.
প্রকাশিত: (2020)
COMPUTATIONAL LANGUAGE AND THE NEED TO RETHINK THE CURRICULUM
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Introdução à linguagem python
অনুযায়ী: Manzano, José Augusto N. G.
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Manzano, José Augusto N. G.
প্রকাশিত: (2018)
Introdução à linguagem Lua
অনুযায়ী: Manzano, José Augusto N. G.
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Manzano, José Augusto N. G.
প্রকাশিত: (2020)
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
Introdução à programação com a Linguagem C
অনুযায়ী: Paes, Rodrigo de Barros
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Paes, Rodrigo de Barros
প্রকাশিত: (2016)
A linguagem de programação Go
অনুযায়ী: Donovan, Alan A. A.,, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Donovan, Alan A. A.,, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Informação, linguagem, comunicação
অনুযায়ী: Pignatari, Décio 1927-2012
প্রকাশিত: (1991)
অনুযায়ী: Pignatari, Décio 1927-2012
প্রকাশিত: (1991)
Curso básico da Linguagem C
অনুযায়ী: Jandl Júnior, Peter,
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Jandl Júnior, Peter,
প্রকাশিত: (2019)
Primeiros passos com a linguagem rust
অনুযায়ী: Manzano, José Augusto N. G.
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Manzano, José Augusto N. G.
প্রকাশিত: (2018)
Introdução à linguagem Go: crie programas escaláveis e confiáveis
অনুযায়ী: Doxsey, Caleb, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Doxsey, Caleb, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Introdução à linguagem SQL: abordagem prática para iniciantes
অনুযায়ী: Nield, Thomas, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Nield, Thomas, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Linguística computacional.
অনুযায়ী: Freitas, Cláudia.
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Freitas, Cláudia.
প্রকাশিত: (2022)
O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
A necessidade de justiça de dados na educação
অনুযায়ী: Pangrazio, Luci
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Pangrazio, Luci
প্রকাশিত: (2025)
Competências digitais dos professores
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
প্রকাশিত: (2024)
Digital competence of teachers
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
প্রকাশিত: (2024)
A necessidade de justiça de dados na educação
অনুযায়ী: Pangrazio, Luci
অনুযায়ী: Pangrazio, Luci
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
অনুযায়ী: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
প্রকাশিত: (2016)
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
অনুযায়ী: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
প্রকাশিত: (2013)
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
অনুযায়ী: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, অন্যান্য
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
অনুযায়ী: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
অনুযায়ী: Albu, Debora, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Albu, Debora, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
Currículo e políticas públicas de TIC e educação
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Currículo e políticas públicas de TIC e educação
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
প্রকাশিত: (2024)
HTML5: a linguagem de marcação que revolucionou a web
অনুযায়ী: Silva, Maurício Samy
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Silva, Maurício Samy
প্রকাশিত: (2014)