O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Sobral, Mariana Canto |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Cetic.br |
التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
اللغة: | Português (Brasil) |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1321 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024)
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024)
O LETRAMENTO MIDIÁTICO EM ESCOLAS: LUTANDO CONTRA A DESINFORMAÇÃO ON-LINE
حسب: Canto, Mariana
حسب: Canto, Mariana
Pós-verdade e fake news : reflexões sobre a guerra de narrativas
حسب: Barbosa, Mariana 4107 organização
منشور في: (2019)
حسب: Barbosa, Mariana 4107 organização
منشور في: (2019)
Jornalismo, fake news & desinformação
حسب: Ireton, Cherilyn, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Ireton, Cherilyn, وآخرون
منشور في: (2019)
Desinformação : ameaça ao direito à comunicação muito além das fakes news
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2019)
A rede da desinformação: sistemas, estruturas e dinâmicas nas plataformas de mídias sociais /
حسب: Recuero, Raquel
منشور في: (2024)
حسب: Recuero, Raquel
منشور في: (2024)
Desinformação o mal do século: distorções, inverdades, fake news: a democracia ameaçada
حسب: Jorge, Thaís de Mendonça org
منشور في: (2023)
حسب: Jorge, Thaís de Mendonça org
منشور في: (2023)
Fake news e inteligência artificial o poder dos algoritmos na guerra da desinformação
حسب: Prado, Magaly
منشور في: (2022)
حسب: Prado, Magaly
منشور في: (2022)
Desinformação o mal do século: o futuro da democracia: inteligência artificial e direitos fundamentais
حسب: Osorio, Aline Rezende Peres org
منشور في: (2024)
حسب: Osorio, Aline Rezende Peres org
منشور في: (2024)
Inteligência artificial e redes sociais
حسب: organização Santaella, Lucia
منشور في: (2019)
حسب: organização Santaella, Lucia
منشور في: (2019)
Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
حسب: Albu, Debora, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Albu, Debora, وآخرون
منشور في: (2024)
Desinformação e democracia : a guerra contra as Fake News na internet
حسب: Segurado, Rosemary
منشور في: (2021)
حسب: Segurado, Rosemary
منشور في: (2021)
Democracy and fake news : information manipulation and post-truth politics /
حسب: Giusti, Serena editor., وآخرون
منشور في: (2021)
حسب: Giusti, Serena editor., وآخرون
منشور في: (2021)
Fake news: Who’s afraid of the truth on the Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
Fake news: quem tem medo da verdade na Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
O que aprendi sendo xingado na internet
حسب: Sakamoto, Leonardo
منشور في: (2016)
حسب: Sakamoto, Leonardo
منشور في: (2016)
Fake news: quem tem medo da verdade na Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
Fake news: Who’s afraid of the truth on the Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
Relatório Internet, Desinformação e Democracia
حسب: Parajo, Eduardo Fumes, وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: Parajo, Eduardo Fumes, وآخرون
منشور في: (2020)
MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
حسب: Canto, Mariana
حسب: Canto, Mariana
Internet, democracia e eleições: guia prático para gestores públicos e usuários /
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
منشور في: (2018)
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
منشور في: (2018)
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2016)
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2013)
Fake news : como as plataformas enfrentam a desinformação /
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2021)
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2021)
Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
Diversidade de gênero na Infância e a internet como meio para letramento, regulação e informação
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Conectividade significativa e desinformação: quais são as competências e os saberes necessários na era da IA generativa?
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
منشور في: (2025)
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
حسب: Posetti, Julie, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Posetti, Julie, وآخرون
منشور في: (2024)
A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
Desinformação, redes sociais e eleições 2022: análises e perspectivas
منشور في: ()
منشور في: ()
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
منشور في: (2024)
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
Computational language and the need to rethink the curriculum
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
Conectividade significativa e desinformação: quais são as competências e os saberes necessários na era da IA generativa?
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
Habilidades e lacunas digitais de jovens ao lidarem com desinformação no Brasil
حسب: Konopacki, Marco Antonio, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Konopacki, Marco Antonio, وآخرون
منشور في: (2024)
Habilidades e lacunas digitais de jovens ao lidarem com desinformação no Brasil
حسب: Konopacki, Marco, وآخرون
حسب: Konopacki, Marco, وآخرون
Competências digitais dos professores
حسب: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
منشور في: (2024)
حسب: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
منشور في: (2024)
مواد مشابهة
-
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024) -
O LETRAMENTO MIDIÁTICO EM ESCOLAS: LUTANDO CONTRA A DESINFORMAÇÃO ON-LINE
حسب: Canto, Mariana -
Pós-verdade e fake news : reflexões sobre a guerra de narrativas
حسب: Barbosa, Mariana 4107 organização
منشور في: (2019) -
Jornalismo, fake news & desinformação
حسب: Ireton, Cherilyn, وآخرون
منشور في: (2019) -
Desinformação : ameaça ao direito à comunicação muito além das fakes news
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2019)