Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai

अन्य संस्करण दिखाएं (3)

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Hughes, Cecilia, Pereiro, Emiliano
अन्य लेखक:	Cetic.br
स्वरूप:	Capítulos de Livro Analíticas
भाषा:	Português (Brasil)
प्रकाशित:	2024
विषय:	Cidadania Digital Letramento Digital Desigualdade no Acesso à Internet Crianças e Adolescentes
ऑनलाइन पहुंच:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1313
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
द्वारा: Hughes, Cecilia, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
द्वारा: Hughes, Cecilia, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
द्वारा: Hughes, Cecilia, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
प्रकाशित: (2024)

Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
द्वारा: Evangelista, Rafael
प्रकाशित: (2024)

Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
द्वारा: Evangelista, Rafael de Almeida
प्रकाशित: (2024)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
प्रकाशित: (2023)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
प्रकाशित: (2023)

Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
द्वारा: Serrão, Bianca Orrico, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
द्वारा: Evangelista, Rafael
प्रकाशित: (2024)

From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
द्वारा: Evangelista, Rafael de Almeida
प्रकाशित: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
द्वारा: Sousa, Caio, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
द्वारा: Sousa, Caio, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
द्वारा: Sousa, Caio Jardim, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
द्वारा: Sousa, Caio Jardim, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
प्रकाशित: (2023)

Internet e Territorialidade: Quais caminhos possíveis para promoção da inclusão digital no Brasil?
प्रकाशित: (2024)

O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
प्रकाशित: (2023)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
द्वारा: Araújo, Mônica
प्रकाशित: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
द्वारा: Araújo, Mônica Daisy Vieira
प्रकाशित: (2024)

Quem são os internautas brasileiros? Uma análise a partir das habilidades digitais
द्वारा: Araujo, Marcelo, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Quem são os internautas brasileiros? Uma análise a partir das habilidades digitais
द्वारा: Araujo, Marcelo Henrique de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
द्वारा: Nejm, Rodrigo
प्रकाशित: (2024)

Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
द्वारा: Nejm, Rodrigo
प्रकाशित: (2024)

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
द्वारा: Nejm, Rodrigo
प्रकाशित: (2024)

Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
द्वारा: Nejm, Rodrigo
प्रकाशित: (2024)

Cidadania digital: participação e segurança de pré-adolescentes na Internet
द्वारा: Torres, Velda
प्रकाशित: (2024)

Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
प्रकाशित: (2023)

Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
प्रकाशित: (2023)

Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
प्रकाशित: (2023)

Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
प्रकाशित: (2023)

“Vai tomar ban”? Caminhos para proteção de crianças e adolescentes em jogos digitais e ambientes virtuais imersivos
प्रकाशित: (2023)

“Vai tomar ban”? Caminhos para proteção de crianças e adolescentes em jogos digitais e ambientes virtuais imersivos
प्रकाशित: (2023)

Usos e apropriações da internet por crianças e adolescentes: análise comparativa das duas ondas da pesquisa TIC kids online Brasil
द्वारा: Marques, Jane
प्रकाशित: (2024)

Usos e apropriações da Internet por crianças e adolescentes: análise comparativa das duas ondas da pesquisa TIC Kids Online Brasil
द्वारा: Marques, Jane Aparecida
प्रकाशित: (2024)

After Access 2022-2024: desigualdades digitais na África
द्वारा: Partridge, Andrew
प्रकाशित: (2024)

Cenário Político Fraturado: o impacto das câmaras de eco na democracia e nas políticas digitais.
प्रकाशित: (2024)

Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC educação.
द्वारा: Brasilino, Aline, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC Educação
द्वारा: Brasilino, Aline de Mendonça, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Digital divide, internet access, and sociodemographic conditions
द्वारा: Mota, Flavio
प्रकाशित: (2024)