Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the Blue Whale and Momo cases

Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the Blue Whale and Momo cases

Diğer sürümleri göster (3)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Cunha, Juliana, Nejm, Rodrigo
Diğer Yazarlar:	Cetic.br
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Conteúdos de Autodano > Baleia Azul > Momo Jovens e Crianças Massificação do Acesso à Internet
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1305
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the blue whale and momo cases
Yazar:: Cunha, Juliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Contato com conteúdos sensíveis de suicídio: Lições aprendidas com os casos baleia azul e momo
Yazar:: Cunha, Juliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Contato com conteúdos sensíveis de suicídio: lições aprendidas com os casos Baleia Azul e Momo
Yazar:: Cunha, Juliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Liberdade de expressão em tempos de cólera: contra-narrativas como estratégia de enfrentamento ao discurso de ódio na Internet
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Liberdade de expressão em tempos de cólera: contra-narrativas como estratégia de enfrentamento ao discurso de ódio na Internet
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Jovens perguntam, Conselheiros respondem: Qual o Futuro da Governança da Internet no Brasil?
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Jovens perguntam, Conselheiros respondem: Qual o Futuro da Governança da Internet no Brasil?
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Developments in online content regulation
Yazar:: O'Neill, Brian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Developments in online content regulation
Yazar:: O’Neill, Brian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Analyses of a connected youth: Internet governance /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Análises de uma juventude conectada : governança da Internet /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Use of Artificial Intelligence in Health: Lessons learned while addressing the COVID-19 outbreak
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Use of Artificial Intelligence in Health: Lessons learned while addressing the COVID-19 outbreak
Yazar:: Amaro Junior, Edson, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Advertisement policy on child content: Gaps for digital citizenship on YouTube
Yazar:: Tomaz, Renata, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Advertisement policy on child content: Gaps for digital citizenship on YouTube
Yazar:: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The brazilian civil rights framework for the internet and the lessons learned about the capability of brazilian public authorities to promote citizen participation through the internet
Yazar:: Stefani, Anita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The Brazilian Civil Rights Framework for the Internet and the lessons learned about the capability of Brazilian public authorities to promote citizen participation through the Internet
Yazar:: Stefani, Anita Gea Martinez, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

National strategies for Artificial Intelligence: Lessons for building a Brazilian model
Yazar:: Silva, Priscilla, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

National strategies for Artificial Intelligence: Lessons for building a Brazilian model
Yazar:: Silva, Priscilla, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The Tainacan project: experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
Yazar:: Martins, Dalton, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The Tainacan project: Experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
Yazar:: Martins, Dalton Lopes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Measurement of digital health: methodological recommendations and case studies
Yazar:: Martínez, Ana Laura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Measurement of digital health: Methodological recommendations and case studies
Yazar:: Martínez, Ana Laura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The Emergency Aid case: Challenges of a datified social protection policy
Yazar:: Tavares, Clarice, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The digital divide in online privacy and safety skills: evidence from the Israeli case
Yazar:: Dodel, Matías, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
Yazar:: Tomaz, Renata
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The digital divide in online privacy and safety skills: Evidence from the Israeli case
Yazar:: Dodel, Matías, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
Yazar:: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Cultural diversity on the Web: The cases of Mutha, Clube da Caixa Preta, and Wyka Kwara
Yazar:: Russo, Filipe Albuquerque Ito
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Using ICT as an innovation tool: the case of a global service enterprise operating in Brazil
Yazar:: Pinheiro, Alessandro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Using ICT as an innovation tool: The case of a global service enterprise operating in Brazil
Yazar:: Pinheiro, Alessandro Maia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Cultural diversity on the Web: The cases of Mutha, Clube da Caixa Preta, and Wyka Kwara
Yazar:: Russo, Filipe Albuquerque Ito
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Public policy and the data protection impact assessment: case analysis of the NHS covid-19 app
Yazar:: Gomes, Maria Cecília Oliveira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Public policy and the data protection impact assessment: Case analysis of the NHS COVID-19 app
Yazar:: Gomes, Maria Cecília Oliveira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
Yazar:: Damodaran, Leela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Smart education initiative: looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the republic of Korea
Yazar:: Seo, Jongwon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
Yazar:: Damodaran, Leela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Smart education initiative: Looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the Republic of Korea
Yazar:: Seo, Jongwon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)