COVID‑19: Information and decisions for adopting lockdown
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Massad, Eduardo |
---|---|
Andere auteurs: | Cetic.br |
Formaat: | Capítulos de Livro Analíticas |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
2024
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1304 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
COVID-19: informação e decisão para adotar o lockdown
door: Massad, Eduardo
Gepubliceerd in: (2024)
door: Massad, Eduardo
Gepubliceerd in: (2024)
COVID-19: Information and decisions for adopting lockdown
door: Massade, Eduardo
door: Massade, Eduardo
Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
door: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 2ª edição: Serviços públicos on-line, telessaúde e privacidade
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
door: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Gepubliceerd in: (2021)
door: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Gepubliceerd in: (2021)
Covid-19, educação on-line e produção acadêmica: uma pandemia com prejuízos majoritariamente femininos
door: Saldanha, Paloma Mendes, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Saldanha, Paloma Mendes, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 1ª edição: Atividades na Internet, cultura e comércio eletrônico
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa on-line com usuários de Internet no Brasil - 4ª edição: Cultura, comércio eletrônico, serviços públicos on-line, telessaúde, ensino remoto e teletrabalho
Gepubliceerd in: (2022)
Gepubliceerd in: (2022)
The platformization of education in times of pandemic
door: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Plataformização da educação em tempos de pandemia
door: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Pandemic surveillance
door: Lyon, David
Gepubliceerd in: (2022)
door: Lyon, David
Gepubliceerd in: (2022)
Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2020
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
COVID-19: informação e decisão para adotar o lockdown
door: Massade, Eduardo
door: Massade, Eduardo
Painel TIC Covid-19: Pesquisa web sobre uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus
door: [coordenador] Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: [coordenador] Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Proteção de dados na América Latina : COVID-19, democracia, inovação e regulação
door: Belli, Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: Belli, Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros : TIC Domicílios 2020
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Pesquisa web sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus : Painel TIC COVID-19
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Resolução CGI.br/RES/2020/006: Apoio à Ação da Cidadania no auxílio às famílias afetadas pela pandemia de COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
door: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Gepubliceerd in: (2024)
door: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Gepubliceerd in: (2024)
NOTA PÚBLICA por motivo del escenario de cuarentena y aislamiento social por la pandemia de COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
Tecnologias digitais nas escolas do campo: percepção no contexto de pandemia
door: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
Gepubliceerd in: (2024)
door: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
Gepubliceerd in: (2024)
O papel da Internet no suporte à cadeia produtiva da cultura durante a pandemia COVID-19 no Brasil
door: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Gepubliceerd in: (2024)
door: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Gepubliceerd in: (2024)
NOTA PÚBLICA em razão do cenário de quarentena e isolamento social pela pandemia da COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
door: Albu, Debora, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Albu, Debora, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
NOTA PÚBLICA sobre tratamento de dados pessoais e vigilância no período de isolamento social pela pandemia da COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
door: Posetti, Julie, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Posetti, Julie, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
From Babbage to Zuckerberg: A brief history of information technologies and their impacts on the industry
door: Tigre, Paulo Bastos
Gepubliceerd in: (2024)
door: Tigre, Paulo Bastos
Gepubliceerd in: (2024)
Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Executive Summary - Survey on the use of Information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2019
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Digital payment adoption in Brazil during the COVID-19 pandemic
door: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Digital payment adoption in Brazil during the covid-19 pandemic
door: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
door: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
PUBLIC NOTICE on the processing of personal data and surveillance during the self-isolation period introduced because of the COVID-19 pandemic
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Gelijkaardige items
-
COVID-19: informação e decisão para adotar o lockdown
door: Massad, Eduardo
Gepubliceerd in: (2024) -
COVID-19: Information and decisions for adopting lockdown
door: Massade, Eduardo -
Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022) -
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2022) -
Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)